A. | 重力和質(zhì)量的關(guān)系 | B. | 密度和質(zhì)量的關(guān)系 | ||
C. | 比熱容和升溫的關(guān)系 | D. | 壓強和深度的關(guān)系 |
分析 (1)物體所受的重力與它的質(zhì)量成正比;
(2)密度是單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量,是物質(zhì)的一種特性,與質(zhì)量和體積無關(guān);
(3)比熱容是物質(zhì)的一種屬性,它是由物質(zhì)本身所決定的,對于某種物質(zhì)它的比熱容是一定的;
(4)液體的壓強與液體的密度和深度有關(guān),同一液體,深度越大,產(chǎn)生的壓強越大.
解答 解:A、根據(jù)重力與質(zhì)量成正比的關(guān)系,即G=mg,該圖象是一條過原點的傾斜直線,故此選項正確;
B、密度是物質(zhì)的一種特性,水的密度與質(zhì)量和體積無關(guān),因此即使質(zhì)量一直在增加,但密度依然不變,故此選項不正確;
C、比熱容是物質(zhì)的一種屬性,它是由物質(zhì)本身所決定的,不隨溫度的改變而變化,故此選項不正確;
D、水產(chǎn)生的壓強與深度有關(guān),深度越大,壓強越大,也就是水產(chǎn)生的壓強與水的深度成正比,故此選項不正確.
故選A.
點評 本題利用圖象分析物理學(xué)中一些物理量之間的關(guān)系,涉及的知識點多,考查的細(xì),需要學(xué)生把這些物理量的概念理解透徹,能用不同的表達(dá)方法來描述它們的關(guān)系.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)電流I增大原來的2倍時,電阻R減小為原來的二分之一 | |
B. | 當(dāng)電壓U增大原來的2倍時,電阻R增大為原來的二倍 | |
C. | 當(dāng)通過導(dǎo)體的電流為零時,電阻也為零 | |
D. | 當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓為零時,電阻不為零 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 人多力量大--杠桿原理 | |
B. | 磨刀不誤砍柴工--減小受力面積,增大壓強 | |
C. | 潭清疑水淺--看到的是潭底的實像 | |
D. | 隔墻有耳--固體能傳聲 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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