每年5月份，周邊地區(qū)的農(nóng)民都有大量焚燒秸稈的現(xiàn)象。焚燒秸稈所產(chǎn)生的煙霧不僅對空氣的質(zhì)量造成了嚴重的污染，威脅到人的健康，還影響了正常的航空及交通。為了對秸稈焚燒進行有效的監(jiān)控和治理，今年江蘇省氣象廳利用了高科技幫手，通過衛(wèi)星遙感技術(shù)進行觀測以及時發(fā)現(xiàn)焚燒源。衛(wèi)星監(jiān)測焚燒源的主要依據(jù)（   ）
A．對焚燒源進行拍照，從照片上直接看到焚燒源
B．監(jiān)測焚燒源產(chǎn)生的煙霧，從煙霧的多少來確定焚燒源
C．監(jiān)測焚燒源的顏色，從遙感照片的顏色來確定焚燒源
D．監(jiān)測焚燒源的溫度，通過捕捉高溫物體發(fā)出的紅外線來確定焚燒源
D
物體燃燒變成高溫物體，發(fā)出紅外線，所以衛(wèi)星監(jiān)測焚燒源的主要依據(jù)監(jiān)測焚燒源的溫度，通過捕捉高溫物體發(fā)出的紅外線來確定焚燒源。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

一束光線斜射入容器中，在容器的底部P處形成一個光斑，向容器中慢慢加清水直至加滿．在加水的過程中光斑將如何移動？（　�。�
A．向左移B．向右移
C．不移動D．先向右后向左

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

人眼是世界上最精密的________（填“照相機”“幻燈機”或“放大鏡”），晶狀體相當于一個凸透鏡，視網(wǎng)膜相當于光屏，只有成像在視網(wǎng)膜上才會看清物體。小莉看不清黑板上的字，她向黑板靠近幾步就看清了，說明她是______（填“近視”或“遠視”）眼。如果小莉仍坐在原位，為了使物體的像剛好落在小莉的視網(wǎng)膜上，她應該配戴適當度數(shù)的______透鏡制作的眼鏡來矯正視力。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下面說法錯誤的是
A．人離平面鏡遠近，所成的像大小相同
B．凸透鏡作幻燈機鏡頭使用時，物距一定要在1倍焦距到2倍焦距之間
C．從水面上看水中的魚，看到的是魚的虛像
D．小孔成像和平面鏡成像均是光沿直線傳播而形成的

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

光給我們生活帶來了一個五彩繽紛的世界，對光的特性的分析下列說法正確的是：
A．小明用手電筒照射水中的魚，要想照亮魚體，應該朝著看到魚的位置下方照射；
B．夏天的海面上，有時會出現(xiàn)海市蜃樓，是一種光的折射現(xiàn)象；
C．紅、黃、藍三種色光，按不同比例混合，可以產(chǎn)生各種顏色的光；
D．人們看到物體的原因是因為人眼有反射光到達物體。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

今年入夏以來，太湖由于水位持續(xù)偏低、天氣高溫少雨、湖水富營養(yǎng)化嚴重等因素，導致藍藻大量繁殖，使湖水呈藍綠色油漆狀并發(fā)出腥臭味。藍藻呈藍綠色是因為（  ）
A．白光照在藍藻上，藍光、綠光被反射，其余色光被吸收
B．白光照在藍藻上，藍光、綠光被吸收，其余色光被反射
C．藍藻是光源，自身能發(fā)出藍光、綠光
D．藍藻是光源，自身能發(fā)出除藍光、綠光以外的其余色光

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

劉勇說：我就是閉上眼睛也同樣知道是誰在講話。可知，劉勇是根據(jù)不同的人說話的         不同來判斷的；“一葉蔽目，不見泰山”這句話說明了光在均勻介質(zhì)中是沿
       傳播的；站在錦江的河岸上，有時可以看到河中的小魚游來游去，老師說我們看到的只是魚的像，這是由光的　　　　　 形成的。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列光學現(xiàn)象及其解釋正確的是
A．圖甲中，漫反射的光線雜亂無章，因此不遵循光的反射定律
B．圖乙中，木工師傅觀察木板是否光滑平整是利用了光沿直線傳播的性質(zhì)
C．圖丙中，鋼筆“錯位”了是因為光的反射
D．圖丁表示太陽光經(jīng)過三棱鏡色散后的色光排列情況

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

生活中，橋在河是的倒“影”和立竿見“影”，從它們的成因來看原理不同，前者是由于光的____________引起的，后者是由于光的_____     _引起的。在古詩詞中，也有許多描述光現(xiàn)象的詩句，如“潭清疑水淺”說的就是光的________ __現(xiàn)象，“池水映明月”說就是光的________  _現(xiàn)象。

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同步練習冊答案