下列關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的解釋中正確的是（ ）

A. 人用力推車，車未動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ磷枇?/p>

B. 蘋果在空中下落得越來越快，是因?yàn)榱κ歉淖兾矬w運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

C. 汽車剎車后，速度會(huì)逐漸減小，最后會(huì)停下來，是因?yàn)槠囀艿綉T性

D. 書本靜止在課桌上，是因?yàn)闀臼艿降闹亓εc書本對(duì)桌面的壓力平衡

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：江蘇省啟東市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次月考物理試卷 題型：選擇題

如圖,質(zhì)量相等的A．B． C三個(gè)小球,放在同一液體中,結(jié)果A球漂浮,B球懸浮,C球下沉到容器底部,下列說法中正確的是（ ）

A. 如果三個(gè)小球都是空心的,則它們的體積可能相等

B. 如果三個(gè)小球的材料相同,則A．B兩球一定是空心的

C. 如果三個(gè)小球都是空心的,則它們所受浮力的大小關(guān)系為FA＞FB＞FC

D. 如果三個(gè)小球都是實(shí)心的,則它們密度的大小關(guān)系為ρA＞ρB＞ρC

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科目：初中物理 來源：江蘇省無錫市2016-2017學(xué)年八年級(jí)5月月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小剛同學(xué)為了參加體育考試，想測一下他穿橡膠底和牛筋底的運(yùn)動(dòng)鞋時(shí)哪個(gè)鞋底表面更粗糙。

（1）如圖甲所示，他首先用彈簧測力計(jì)水平拉動(dòng)橡膠底運(yùn)動(dòng)鞋在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為__________N。

（2）小剛發(fā)現(xiàn)牛筋底的運(yùn)動(dòng)鞋較輕些，于是便向鞋中添加了適量的砝碼，目的是_______________________。

（3）在拉動(dòng)過程中小剛發(fā)現(xiàn)，勻速直線拉動(dòng)鞋實(shí)際很難控制，于是他將鞋放在水平放置的木板上，將彈簧測力計(jì)固定，改為拉動(dòng)木板，如圖乙所示，當(dāng)他水平向左拉動(dòng)木板時(shí)，鞋所受到的摩擦力的方向?yàn)開_____(選填“水平向左”或“水平向右”)。

（4）小剛比較出了哪雙鞋摩擦力更大后，他用一拉力傳感器（能感應(yīng)力大小的裝置）水平向右拉一水平面上的木塊，A端的拉力均勻增加，0～tl時(shí)間內(nèi)木塊靜止；從t1時(shí)刻開始，木塊發(fā)生運(yùn)動(dòng)，木塊運(yùn)動(dòng)后改變拉力：t1～t2時(shí)間內(nèi)木塊作變速直線運(yùn)動(dòng)（速度大小在變）；木塊在t2時(shí)刻后處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。對(duì)數(shù)據(jù)處理后，得到如圖乙所示拉力隨時(shí)間變化圖像，則當(dāng)用F=6.3N的水平拉力拉靜止的木塊時(shí)，木塊所受摩擦力大小為_______N；當(dāng)用F=6.8N的水平拉力拉木塊時(shí)，木塊所受摩擦力大小為_________N。

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科目：初中物理 來源：江蘇省無錫市2016-2017學(xué)年八年級(jí)5月月考物理試卷 題型：選擇題

小亮從超市買來一瓶罐頭，想把瓶蓋打開，可是怎么也擰不動(dòng)。小亮的哥哥用螺絲刀沿瓶蓋的邊輕輕撬了幾下，一擰就打開了，這主要是因?yàn)橛寐萁z刀撬瓶蓋可以 （ ）

A. 增大瓶蓋直徑，減小瓶蓋側(cè)壁對(duì)瓶的壓力

B. 減小瓶蓋與瓶口的接觸面積

C. 減小瓶內(nèi)外氣體的壓力差

D. 由于撬了蓋的一邊，而增大了蓋的另一邊的壓力

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科目：初中物理 來源：江蘇省無錫市2016-2017學(xué)年八年級(jí)5月月考物理試卷 題型：選擇題

如右圖所示，水平桌面上疊放的A、B兩個(gè)物體，在水平方向力F1和F2的作用下，以共同的速度v一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，拉力F1＝5N，F(xiàn)2＝3N，那么物體B的上下表面所受摩擦力的大小分別為

A．5N；2N B．3N；0N

C．0N；2N D．5N；8N

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科目：初中物理 來源：湖北省麻城市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次月考物理試卷 題型：選擇題

用水平拉力先后兩次拉著重為20N的同一物體，沿同一水平面做直線運(yùn)動(dòng)．第一次拉力為10N，物體恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，拉力對(duì)物體做了20J的功；第二次拉力增大為20N，拉力對(duì)物體做了48J的功．分析兩次做功過程，以下判斷正確的是( )

A. 第一次物體受到的摩擦力是10N，物體運(yùn)動(dòng)了1m

B. 第一次物體受到的摩擦力是20N，物體運(yùn)動(dòng)了2m

C. 第二次物體受到的摩擦力是20N，物體運(yùn)動(dòng)了4.8m

D. 第二次物體受到的摩擦力是10N，物體運(yùn)動(dòng)了2.4m

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科目：初中物理 來源：重慶市校2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第三次月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小軍同學(xué)利用A、B兩物體、海綿等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示。

（1）實(shí)驗(yàn)中通過觀察海綿的____________來比較壓力的作用效果，在本實(shí)驗(yàn)中用到的物理方法主要是_____法和轉(zhuǎn)換法。

（2）通過比較甲、乙兩圖，能夠說明壓力的作用效果與_____________有關(guān)。

（3）通過比較_________兩圖，能夠說明壓力的作用效果與受力面積大小有關(guān)。當(dāng)壓力一定時(shí)，受力面積越________，壓力的作用效果越明顯，以下應(yīng)用中能說明此結(jié)論的是_________。（選填序號(hào)）

A.坦克的履帶 B. 書包的背帶 C. 菜刀磨得鋒利

（4）小剛同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示。他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無關(guān)。你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是___________________________。

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科目：初中物理 來源：江蘇省如皋市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在探究影響浮力大小因素的實(shí)驗(yàn)中，將圓柱體逐漸浸入水中，如圖甲所示．他測得圓柱體受到的浮力F和其底面進(jìn)入水中的深度h對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)如表：

（1）利用表中數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出F-h圖線，將在此圖線上標(biāo)記為“①”．

（2）當(dāng)h=____m時(shí)，圓柱體剛好全部浸沒水中．

（3）小華再用濃鹽水做實(shí)驗(yàn)，這樣的比較是為了探究______對(duì)浮力大小的影響．在圖乙中畫出F′-h大致的圖線，并將在此圖線上標(biāo)記為“②”．

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科目：初中物理 來源：山東省2016年春八年級(jí)下冊(cè)期中測試物理試卷 題型：填空題

某同學(xué)用力沿水平方向推一個(gè)重為500 N的木箱，使它在水平地面上勻速前進(jìn)，如果木箱受到的摩擦力是200 N，那么人的推力是________N，木箱受到的合力是________N。

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