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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
器材 | 長木板、斜面、刻度尺、小車、 毛巾 毛巾 、棉布 棉布 |
裝置圖 | |
步驟 | ①讓小車從斜面的 同一高度 同一高度 滑下,使小車到水平面時(shí)速度相同 速度相同 ②小車分別滑到鋪有毛巾的水平桌面、鋪有棉布的水平桌面、水平桌面,觀察 小車滑行的距離 小車滑行的距離 . |
現(xiàn)象 | 小車在 木板 木板 面上運(yùn)動(dòng)距離最遠(yuǎn),在木板面上 木板面上 速度減小的最慢 |
結(jié)論 | 小車受阻力越小,速度減小的 越慢 越慢 |
推理 | 如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力,物體將 永遠(yuǎn)保持勻速直線運(yùn)動(dòng) 永遠(yuǎn)保持勻速直線運(yùn)動(dòng) 可見:力不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因,力是 改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 的原因. |
過程方法 | 如圖是“研究二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.圖中向小車兩端的小盤里加 質(zhì)量相等 質(zhì)量相等 的砝碼時(shí),小車就能保持靜止;若兩盤里砝碼的總質(zhì)量相等,把小車轉(zhuǎn)過一個(gè)角度后松手,小車會(huì) 轉(zhuǎn)回一條直線上 轉(zhuǎn)回一條直線上 . |
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結(jié)論 | 作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力,必須大小 相等 相等 ,方向相反 相反 ,并且在同一直線 同一直線 上. |
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