百米賽跑時，甲、乙運動員從同一起跑線同時起跑，某時刻位置如圖所示，可知運動較快的是________，你這樣判斷的理由是________．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：滬粵版八年級物理上冊：5.1“物體的質(zhì)量”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：單選題

小星和小華分別購買了兩只不同品牌的乒乓球，為了比較兩只乒乓球的彈性大小，他們設(shè)計了幾種方案，你認(rèn)為能夠解決這個問題的最好方案是

A. 讓兩球置于乒乓桌面上方同一高度自由落下，比較它們反彈的高度

B. 把兩球向墻擲去，比較它們反彈后離墻的距離

C. 用乒乓球拍分別擊打兩球，比較兩球飛出去的距離

D. 用手捏乒乓球，比較它們的硬度

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級物理上冊：5.2“探究物質(zhì)的密度”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：單選題

農(nóng)村常用鹽水選種，它的依據(jù)是下列物理量中的哪一個

A. 重力 B. 密度 C. 體積 D. 質(zhì)量

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科目：初中物理 來源：人教版2019屆九年級物理20.4 電動機課時同步練習(xí)題 題型：綜合題

如圖所示的實驗裝置是用來探究__________________(選填“電流的磁效應(yīng)”或“磁場對通電導(dǎo)線的作用”)的。利用該實驗裝置，同學(xué)們進行了如下操作：

(1)將導(dǎo)線ab放在磁場中，接通電源，讓電流流過導(dǎo)線ab，會觀察到導(dǎo)線ab向右運動；保持磁感線方向不變，如果把電源正、負(fù)極對調(diào)后接入電路，會觀察到導(dǎo)線ab向左運動。上述現(xiàn)象說明：①通電導(dǎo)線在磁場中受到________的作用；②通電導(dǎo)線在磁場中的受力方向與______________有關(guān)。

(2)在(1)中，若不對調(diào)電源正、負(fù)極，將蹄形磁體N、S極對調(diào)，會觀察到導(dǎo)線ab向左運動。這個現(xiàn)象說明：通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向與________有關(guān)。

(3)在(1)中，若將磁感線方向和電流方向同時改變，會觀察到導(dǎo)線ab仍向右運動，說明同時改變磁感線方向和電流方向________(選填“能”或“不能”)改變通電導(dǎo)線在磁場中的受力方向。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊第五章5.3直線運動過關(guān)檢測練習(xí)題 題型：填空題

每年學(xué)校都會舉行冬季田徑運動會，判斷比賽隊員的快慢，運動裁判和學(xué)生觀眾的判斷方法往往是不一樣的，如圖所示，學(xué)生觀眾是根據(jù)圖________直觀判斷的，而運動裁判則是根據(jù)圖________嚴(yán)格判斷的．（均填甲或乙）

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊第五章5.3直線運動過關(guān)檢測練習(xí)題 題型：單選題

下列運動中的人或物，速度最大的是

A. 某同學(xué)用6min40s，騎自行車前進了2400m B. 劉易斯百米賽跑的世界紀(jì)錄是9.86s

C. 雨燕在空中1min時間飛行1500m D. 火車的速度約100Km/h

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊第五章5.3直線運動過關(guān)檢測練習(xí)題 題型：單選題

下列說法不正確的是

A. 在勻速直線運動中，物體的速度大小不變，與路程、時間無關(guān)

B. 在勻速直線運動中，物體在任何相等的時間間隔內(nèi)，通過的路程總是相等的

C. 從速度的單位可以看出，凡是每秒內(nèi)通過的路程相等的運動都是勻速直線運動

D. 勻速直線運動是沿直線且運動快慢也不變的運動

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科目：初中物理 來源：山東省濟寧市鄒城市2019屆九年級第一學(xué)期期中檢測物理試卷 題型：填空題

如圖所示是一些小冰塊的溫度隨加熱時間變化的圖象，由圖象可知:冰的熔化過程共持續(xù)______min；加熱至第10min時，物質(zhì)的狀態(tài)為______；冰在熔化過程中的特點為: ________________。

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇州市常熟市2018-2019學(xué)年八年級第一學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測物理試卷 題型：實驗題

小明利用如圖甲所示的實驗裝置做“觀察水的沸騰”的實驗.

(1)組裝器材時，應(yīng)先固定圖甲中的_______ (選填“A”或“B”).除了圖示器材外，實驗時還需要用到的測量儀器是_________.

(2)小明在燒杯中倒入熱水，溫度計示數(shù)如圖乙所示，此時溫度計的示數(shù)為_______℃;實驗時小明向燒杯中倒入熱水而不用冷水，這種做法的優(yōu)點是_______.

(3)在水溫升高到90℃后，小明每隔1 min觀察1次溫度計的示數(shù)，記錄在表中，直至水沸騰，如此持續(xù)3min后停止讀數(shù).

根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知，實驗時水的沸點是_______℃;

(4)水在沸騰過程中，水中氣泡的情形為圖丙中________圖(選填“C”或“D”).在此過程中，需要_______(選填“吸收”或“放出”)熱為了驗證這一結(jié)論，需要進行的操作是_____________.

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同步練習(xí)冊答案