【題目】如圖所示,粗細(xì)、長短都相同的銅絲和鐵絲分別連入電路中,閉合開關(guān)后,觀察到電路中小燈泡的亮度不同,這個現(xiàn)象說明了 .
【答案】鐵絲和銅絲的電阻不同
【解析】由于電阻是導(dǎo)體對電流的一種阻礙作用,故把長短、粗細(xì)都相同的銅絲和鐵絲分別接入電,觀察到小燈泡的亮度不同,這說明銅絲與鐵絲的電阻不同;同時據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可知,長短、粗細(xì)都相同的銅絲和鐵絲,銅絲的電阻小,所以把銅絲接入電路中燈泡更亮一些.
所以答案是:鐵絲和銅絲的電阻不同.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解電阻的相關(guān)知識,掌握電阻(R):表示導(dǎo)體對電流的阻礙作用.(導(dǎo)體如果對電流的阻礙作用越大,那么電阻就越大,而通過導(dǎo)體的電流就越小).電阻(R)的國際單位:歐姆(Ω).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲表示小鐵球受磁鐵吸引的情況,說明力可以改變物體的 ;圖乙是坐在船中的人用手推另一只船時,自己坐的船同時后退,說明物體間力的作用是 ;圖丙是建筑工人在砌磚時常常利用懸掛重物的細(xì)線來檢查所砌的墻壁是否豎直,所依據(jù)的物理知識是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)聲現(xiàn)象的相關(guān)知識時,有同學(xué)提出疑問“聲音具有能量嗎?它具有的能量與聲音的響度是不是有關(guān)呢?小華同學(xué)對其中兩個問題進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:右邊是一個去掉底的玻璃瓶,它的底部用塑料薄膜包住并繃緊后用橡皮筋扎牢.左邊為一只點(diǎn)燃的蠟燭.
(1)聲音的響度與________和________有關(guān).
(2)利用________法,在假定拍塑料薄膜的力量相同的情況下(多次練習(xí)達(dá)到熟練的程度),通過改變小孔距燭焰的________.完成表中的內(nèi)容_________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,木板上有兩條長度與橫截面積均相等的金屬絲.AB是鎳鉻合金絲,CD是錳銅絲.將兩根金屬絲分別接入電路,通過觀察比較電流表示數(shù)的大小,從而得出相對應(yīng)的結(jié)論.那么這個實(shí)驗(yàn)裝置探究的問題是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】高鐵軌道是無砟(zhǎ)軌道(如圖甲)5個部分組成,從上往下依次是無縫鋼軌、軌道板、填充層、底座板、滑動層.無砟軌道板代替了枕木;填充層的作用是緩沖力道,調(diào)平;底座板由鋼筋混凝土現(xiàn)澆;滑動層是兩層布夾一層膜,有了滑動層,就不怕上頭的鋼筋混凝土熱脹冷縮.這五部分不僅解決了有砟軌道中枕木和碎石頭的作用,而且軌道無縫,高速列車在無砟軌道上運(yùn)行時如子彈頭般穿梭而過,列車可以超過200公里時速運(yùn)行(我國滬杭高鐵達(dá)416公里時速)(如圖乙),傳統(tǒng)鐵路的鋼軌是固定在枕木上,之下為小碎石鋪成的路砟(如圖丙).高鐵軌道如果采用填充碎石頭,當(dāng)列車高速運(yùn)行時,列車底部和軌道之間氣壓將會________ ,碎石頭可能飛起來落到軌道上,是非常危險的.所以,高速軌道是不能填充碎石頭的.高鐵動車組在高速行駛時是利用車上電動機(jī)提供的動力,到站前又可以先停止供電,車速從200km/h減至90km/h,這段時間是利用車的________前進(jìn),磁場中線圈隨車輪一起轉(zhuǎn)動,產(chǎn)生________,在90km/h以下才進(jìn)行機(jī)械剎車,這樣既可以減少機(jī)械磨損又可以節(jié)約能源;在機(jī)械剎車過程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為________ .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明按如圖甲所示電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)開關(guān)閉合后,V1和V2的指針位置完全一樣,如圖乙所示,造成這一現(xiàn)象原因是()
A.可能L1開路
B.可能L2短路
C.可能V1和V2所選量程不相同,L1短路
D.可能V1和V2所選量程不相同,電路各處完好
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小亮等4人實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的電路來探究串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系,其實(shí)驗(yàn)過程如下:用電壓表分別測量L1兩端的電壓UAB、L2兩端的電壓UBC和L1 L2兩端的總電壓UAC將第一次測出的電流填入下表:
L1兩端的電壓UAB | L2兩端的電壓UBC | L1 L2兩端的總電壓UAC | |
第一次測量 | 1.5 | 1.5 | 3 |
第二次測量 | 1.6 | 1.4 | 3 |
第三次測量 | 1.2 | 1.8 | 3 |
(1)為了防止個別偶然因素的影響,他們采用了以下兩種方法之一來重復(fù)實(shí)驗(yàn),完成了第二次和第三次測量. 方法一:改變電源電壓(電池個數(shù))
方法二:更換其中一個燈泡(規(guī)格不同)
請你根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)過程和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題.
在拆接電路時,開關(guān)必須是的.經(jīng)檢查無誤后,再閉合開關(guān).
(2)上面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是 .
(3)后面兩次實(shí)驗(yàn)是采用方法來進(jìn)行的,實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小邦在國色天鄉(xiāng)玩蹦極,不考慮空氣阻力,關(guān)于他在下降過程中的能量分析,下列說法正確的是
A. 彈性繩繃直前,重力勢能增大,動能減小
B. 彈性繩繃直前,重力勢能減小,動能不變
C. 下降到最低點(diǎn),動能最小,彈性勢能最大
D. 下降到最低點(diǎn),重力勢能最大,彈性勢能最大
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