【題目】如圖所示的電路中,當(dāng)S1斷開,S2接a時(shí),電流表的示數(shù)是0.3A。
(1)求此時(shí)通過燈L1、L2的電流分別是多少?
(2)當(dāng)S1斷開、S2接b時(shí),電流表的示數(shù)為0.2A,求通過燈L1、L2的電流分別是多少?
(3)當(dāng)S1閉合、S2接a時(shí),電流表的示數(shù)為0.9A,此時(shí)流過L1中的電流為600mA,求出此時(shí)通過燈L2中的電流是多少?
【答案】(1)0A 0.3A;(2)0.3A 0.3A;(3)0.3A。
【解析】
(1)當(dāng)S1斷開,S2接a時(shí),電流從正極出發(fā)經(jīng)燈泡L2、電流表回負(fù)極,燈L1中無電流通過,故通過燈L1的電流為0;通過L2的電流為0.3A;(2)當(dāng)S1斷開、S2接b時(shí),燈L1、L2串聯(lián),電流表測(cè)電路中的電流,因?yàn)榇?lián)電路中各處的電流相等,所以通過兩燈泡的電流均為0.3A;(3)當(dāng)S1閉合、S2接a時(shí),燈L1、L2并聯(lián),電流表A測(cè)干路中的電流,I=0.9A,流過L1中的電流I1=600mA=0.6A,根據(jù)并聯(lián)電路的電流規(guī)律I=I1+I2可得,此時(shí)通過燈L2中的電流I2=II1=0.9A0.6A=0.3A.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如甲圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合后,電流表的指針偏轉(zhuǎn)均如乙圖所示,其中a電流表測(cè)量的是通過_____(選填“電源”“L1”或“L2”)的電流,b電流表的讀數(shù)應(yīng)為_____A.流過L2燈的電流為_____A。
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【題目】某小組用如圖所示的裝置在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)”中得到的數(shù)據(jù)如表,請(qǐng)根據(jù)要求完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 鉤碼重G/N | 鉤碼上升高度h/m | 繩端拉力F/N | 繩端移動(dòng)距離s/m | 機(jī)械效率η |
1 | 4 | 0.1 | 2.7 | 0.2 | 74% |
2 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74% |
3 | 8 | 0.1 | 3.1 |
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向__________拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。
(2)用圖中丙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得出表中第3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)中繩端移動(dòng)的距離為________m,該裝置的機(jī)械效率為_____________。
(3)通過比較_________(填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號(hào))兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:使用同一滑輪組提升同一重物時(shí),滑輪組的機(jī)械效率與繩子段數(shù)___________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。
(4)通過比較_________(填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號(hào))兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:同一滑輪組提升重物時(shí),物重越大,滑輪組的機(jī)械效率越____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲是小麗探究動(dòng)能大小與速度關(guān)系時(shí)的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景:斜面上有兩平行軌道,將兩小球①、②從軌道上由靜止釋放,與放置在水平木板上的兩個(gè)相同木塊①、②發(fā)生碰撞,兩個(gè)木塊初始位置到斜面底端的距離相等.
(1)為完成實(shí)驗(yàn),應(yīng)使兩個(gè)小球的質(zhì)量___;
(2)由圖甲場(chǎng)景可知,碰撞木塊前瞬間,小球___的動(dòng)能較大,兩木塊通過A、B兩點(diǎn)處所受的滑動(dòng)摩擦力大小分別為fA、fB,則fA___fB,滑行中,木塊的動(dòng)能轉(zhuǎn)化成___能;
(3)圖乙是某次實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)景:將兩小球從圖中E、F處?kù)o止釋放,最終木塊①?gòu)乃侥景宓挠叶嘶,小麗用質(zhì)量更大的木塊③替換木塊①后繼續(xù)此次實(shí)驗(yàn),將兩小球仍從圖中E、F處由靜止釋放,木塊③未滑出木板,小麗的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)有一處遺漏,它是_____.
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【題目】如圖甲所示,是小慧同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景.
(1)小慧將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上兩個(gè)拉力的方向____,并通過調(diào)整____來改變拉力的大。
(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小慧將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,松手后小卡片____(填“能”或“不能”)平衡.設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究________________。
(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小慧下一步的操作是:________________________
(4)在探究同一問題時(shí),小宇將木塊放在水平桌面上,沒計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小慧的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小宇的實(shí)驗(yàn).其主要原因是____.
A.減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)
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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S1、S2, 兩燈都發(fā)光,當(dāng)把開關(guān)S2斷開時(shí),燈泡L1的亮度及電流表示數(shù)變化的情況是
A. L1亮度不變,電流表示數(shù)變小 B. L1亮度不變,電流表示數(shù)不變
C. L1變亮,電流表示數(shù)不變 D. L1變亮,電流表示數(shù)變小
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【題目】如圖所示,在粗糙程度相同的水平面上,手推木塊向右壓縮輕質(zhì)彈簧至圖甲所示位置,松手后,木塊最終停止在圖乙所示位置。下列說法正確的是( )
A. 彈簧被壓縮過程中,長(zhǎng)度變短,彈簧的彈性勢(shì)能減小
B. 木塊被彈簧彈離后的瞬間,如果它受到的力全部消失,木塊將立即停止不動(dòng)
C. 木塊從被彈簧彈離至停止前的過程中,速度減小,縻擦力不變
D. 圖乙中,木塊受到的支持力和木塊對(duì)水平面的壓力是一對(duì)平衡力
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【題目】如圖所示是“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖,當(dāng)A、B間的電阻由10Ω換成15Ω后,閉合開關(guān),接下來正確的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是( 。
A. 觀察電流表,向右移動(dòng)滑片,讀取電壓數(shù)據(jù)
B. 觀察電流表,向左移動(dòng)滑片,讀取電壓數(shù)據(jù)
C. 觀察電壓表,向左移動(dòng)滑片,讀取電流數(shù)據(jù)
D. 觀察電壓表,向右移動(dòng)滑片,讀取電流數(shù)據(jù)
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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S閉合,甲、乙兩表為電壓表時(shí),兩表的示數(shù)之比U甲:U乙=5:3,則R1:R2= _____;當(dāng)開關(guān)S斷開,甲、乙為電流表時(shí),兩表示數(shù)之比是I甲:I乙= _____ 。
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