探究與應(yīng)用:實驗小組在“測量滑輪組機械效率”的實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表所示,實驗裝置如圖1.
物理量 |
實驗次序 |
1 |
2 |
3 |
碼重G(N) |
4 |
4 |
6 |
鉤碼上升高度h(m) |
0.1 |
0.1 |
0.1 |
繩端拉力F(N) |
1.8 |
1.4 |
2.4 |
繩端移動距離S(m) |
0.3 |
0.5 |
0.3 |
機械效率η |
74% |
|
83.3% |
(1)通過表中數(shù)據(jù)可分析出實驗3是用
甲
甲
圖做的實驗,請將表中空白處填上恰當?shù)臄?shù)據(jù).
(2)通過實驗1和實驗2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組,提升相同的重物時,動滑輪的個數(shù)越多,滑輪組的機械效率
越低
越低
.
(3)比較實驗1和實驗3可得正確結(jié)論:使用同一滑輪組,
增加被提升的物重
增加被提升的物重
,可以提高滑輪組的機械效率.
(4)另一實驗小組用如圖2所示的滑輪組,進一步探究滑輪組的機械效率與物重的關(guān)系.圖中每個滑輪等重,由于摩擦相對于物重較小,因而不計繩重和摩擦,物體重G
1從200N開始逐漸增加,直到繩子被拉斷.每次都勻速拉動繩子將物體提升同樣的高度.如圖2乙記錄了在此過程中滑輪組的機械效率隨物體重力的增加而變化的圖象,則:①動滑輪重
200
200
N;
②請你寫出機械效率η與被提升的重物物重G
物的關(guān)系式為η=
.(請用含有G
物的代數(shù)式表示出η.