如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S1和S2，燈L正常發(fā)光；則斷開開關(guān)S2時(shí)（ ）

A．電流表示數(shù)變小，燈L仍然正常發(fā)光

B．電流表示數(shù)變大，燈L變亮

C．電壓表示數(shù)變大，燈L的實(shí)際功率變小

D．電壓表示數(shù)不變，電路的總功率變大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省汕尾市初二期中物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

某同學(xué)旅游時(shí)，劃船行在兩山之間，他大喊了一聲，經(jīng)過1s聽到一個(gè)回聲，又經(jīng)過3s聽到了另一個(gè)回聲，問：兩山相距多遠(yuǎn)？

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇泰州靖江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校人民路分校初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在“研究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”時(shí)，小雨同學(xué)用電壓表測(cè)出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=3V，Ubc=3V，Uac=6V，在表中記錄數(shù)據(jù)后，下步應(yīng)該做的是（ ）

A．整理器材，分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論

B．對(duì)換L1和L2的位置，再測(cè)出一組電壓值

C．改變電源電壓，再測(cè)出幾組電壓值

D．換用不同規(guī)格的小燈泡，再測(cè)出幾組電壓值

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省鹽城市射陽(yáng)縣外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初三期中物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

利用太陽(yáng)能電池在太陽(yáng)光照射下發(fā)電叫光伏發(fā)電．安陽(yáng)市啟動(dòng)了“光伏工程”示范項(xiàng)目，在某中學(xué)的教學(xué)樓頂安裝了總功率為20kW的光伏發(fā)電系統(tǒng)．

（1）光伏發(fā)電系統(tǒng)發(fā)電時(shí)， 能轉(zhuǎn)化為 能．

（2）一天的有效光照時(shí)間按8h計(jì)算，該光伏發(fā)電系統(tǒng)一天共發(fā)電多少千瓦時(shí)？

（3）該光伏發(fā)電系統(tǒng)一天的發(fā)電量，如果由熱電轉(zhuǎn)換效率為30%的熱電廠來完成，需要燃燒多少千克煤？（煤的熱值q煤=3.0×107J/kg ）

（4）請(qǐng)寫出一條光伏發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省鹽城市射陽(yáng)縣外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖是某種物體熔化時(shí)溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象（假設(shè)在加熱過程中物質(zhì)的質(zhì)量不變，單位時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同）．

（1）這種物質(zhì)的固體屬于 （選填“晶體”或“非晶體”）．BC段物質(zhì)的內(nèi)能 （變大、變小、不變）

（2）該物質(zhì)在AB 段和CD段的比熱容分別為c1、c2，則c1：c2= ．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省鹽城市射陽(yáng)縣外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，為保證司乘人員的安全，轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)．當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí)，座椅上的開關(guān)S1閉合；若未系安全帶，則開關(guān)S2斷開，儀表盤上的指示燈亮起；若系上安全帶，則開關(guān)S2閉合，指示燈熄滅，下列設(shè)計(jì)比較合理的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省無錫市初三期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小彬用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材探究“電流與電阻的關(guān)系”．電源電壓恒為3V，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“40Ω 2A”字樣，阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的定值電阻各一個(gè)．

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整．

（2）小彬把5Ω的定值電阻接入電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)而電流表無示數(shù)，則電路中的故障可能是 （寫出一種）；排除故障后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)電路中的電流為 A．

（3）將5Ω定值電阻換成10Ω定值電阻，閉合開關(guān)，為了保持 表的示數(shù)不變，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向 （選填“A”或“B”）移動(dòng)，記錄此時(shí)各儀表的示數(shù)．

（4）將10Ω定值電阻換成20Ω定值電阻，重復(fù)步驟（3）．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

定值電阻Ω）

電流表示數(shù)（A）

1

5

2

10

0.1

3

20

0.05

實(shí)驗(yàn)記錄的多組數(shù)據(jù)如上表所示．分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論： ．

（5）該小組用30Ω的電阻替換20Ω的電阻進(jìn)行了第4次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)無法進(jìn)行下去，為完成第4次實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們提出了下列解決方案，其中正確的是 ．

A．將電壓表?yè)Q接另一個(gè)量程

B．換成電壓為4.5V的電源

C．換成“50Ω 2A”的滑動(dòng)變阻器

D．可將上述實(shí)驗(yàn)中定值電阻兩端的電壓調(diào)為1.5V．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省無錫市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

為保證司乘人員的安全，轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)．當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí)，座椅下的開關(guān)S1閉合，若未系安全帶，則開關(guān)S2斷開，儀表盤上的指示燈亮起；若系上安全帶，則開關(guān)S2閉合，指示燈熄滅．下列設(shè)計(jì)最合理的電路圖是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省附中初三期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

下面是某同學(xué)為探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)，所做的實(shí)驗(yàn)：

（1）本實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是 ．（選填“小車”或“木塊”）

（2）如圖將同一小車從斜面不同高度靜止?jié)L下，從不同高處?kù)o止釋放的目的是

（3）從能量轉(zhuǎn)化的角度解釋為什么同一小車在斜面上放置的位置越高，小車到達(dá)水平時(shí)的動(dòng)能就越大？

．

（4）木塊被碰撞后，最終停止在木板的右端．該過程中，碰撞后木塊獲得的動(dòng)能 木塊克服摩擦力做功．（填“大于”，“小于“或者”等于”）

（5）如圖甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K移動(dòng)過程中受到的摩擦力分別為f甲、f乙，則 （填序號(hào)）．

①f甲＞f乙 ②f甲＜f乙 ③f甲=f乙

（6）這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，利用木塊被推出的距離來比較小車的動(dòng)能大�。铝袑�(shí)例中與此實(shí)驗(yàn)方法相同的有 ．（填編號(hào)）

①認(rèn)識(shí)電流大小時(shí)，用水流進(jìn)行類比．

②用紅墨水在水中的擴(kuò)散現(xiàn)象來認(rèn)識(shí)分子是運(yùn)動(dòng)的

③研究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系，應(yīng)控制接觸面粗糙程度相同．

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