15.小明和小華利用吸管,細鐵絲和石蠟各制作了一支簡易密度計,小明的密度計的質(zhì)量為10g,放入液體中,漂浮在液面上,如圖甲,密度計受到的浮力為0.1N,小華的密度計放入液體中,沉到容器底,不好測量液體密度,如圖乙,請?zhí)岢鲆环N改進方法減少吸管下端的一些細鐵絲.(g取10N/kg)

分析 已知密度計的質(zhì)量,求出其重力,根據(jù)物體的浮沉條件可知重力與浮力的關(guān)系;
密度計是用來測量液體密度的儀器,它是利用漂浮在液面上的物體受到的浮力等于物體自身重力的原理制成的.

解答 解:密度計重力G=mg=0.01kg×10N/kg=0.1N;
因為漂浮在液面上的物體受到的浮力等于物體自身重力,
所以密度計受到的浮力F=G=0.1N;
為了讓吸管能豎直的漂浮在液體中,應(yīng)減少吸管下端的一些細鐵絲.
故答案為:0.1;減少吸管下端的一些細鐵絲.

點評 本題考查物體浮沉條件的應(yīng)用,即讓密度計在液體中漂浮,則可知密度計在任何液體中所受浮力都等于密度計的重力,則可由密度公式得出所測液體的密度值.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于內(nèi)能、溫度和熱量的下列說法中,正確的是( 。
A.物體溫度升高,是物體吸熱造成的
B.物體吸收熱量,溫度一定升高
C.物體的內(nèi)能增加,一定是對物體做了功
D.熱傳遞要發(fā)生一定要有溫差存在,且是內(nèi)能轉(zhuǎn)移的過程

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.小萍探究滑動摩擦力的相關(guān)知識如下:
(1)小萍利用如圖所示的裝置,探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān).已知正方體A和B材料相同,體積不同,滑輪與軸之間的摩擦很小,忽略不計.實驗過程中他發(fā)現(xiàn)“勻速拉動物體A比勻速拉動B所用的拉力更大”,于是他認為“物體與木板接觸面積越大,所受的摩擦力就越大”.小萍的結(jié)論是錯誤的,因為沒有控制壓力相同.
(2)她用毛刷探究摩擦力方向,如圖所示,他發(fā)現(xiàn)當毛刷在靜止的桌面上向左滑動時,刷毛偏向右側(cè),說明此時刷毛受摩擦力方向向右;當手握住毛刷不動,向右移動桌面時,刷毛會偏向右側(cè).

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

3.如圖所示是國外媒體報道的一種可發(fā)電的足球,這是用皮革包裹的泡沫足球,每次踢這種球時,它里面的擺錐都會擺動,而擺錐的搖擺又會促使一個與可充電電池相連的發(fā)電機開始旋轉(zhuǎn).其中發(fā)電機的工作原理是電磁感應(yīng),下列圖中能說明這一原理的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.小海在自習(xí)課上“吼”了一聲,“吼”聲達到85dB,旁邊同學(xué)的耳朵被震得嗡嗡響,dB是響度單位.他的“吼”聲不屬于超聲波,屬于噪聲.(后兩空均選填“屬于”或“不屬于”)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.小剛利用如圖所示的實驗裝置探究“凸透鏡成像規(guī)律”:
(1)要使燭焰的像能成在光屏的中央,小剛應(yīng)將蠟燭向下(選填“上”或“下”)調(diào)整.
(2)小剛將蠟燭調(diào)整后,移動蠟燭,當燭焰距凸透鏡20cm時,移動光屏恰能在光屏上得到一個清晰等大的像,則凸透鏡的焦距是10cm;此時若將燭焰向右移動2cm,小剛應(yīng)將光屏向右(選填“左”或“右”)移動,才能在光屏上得到一個倒立,放大(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.小王同學(xué)現(xiàn)有如下器材:一個電源(電壓保持不變但數(shù)值未知),一個定值電阻R0,一個待測電阻Rx,一個電壓表(最大量程大于電源電壓),二個開關(guān),導(dǎo)線若干,他用這些器材測Rx的阻值,方法如下:
(a)按圖題的電路圖連接好實物;
(b)只將S1閉合時,測出R0兩端的電壓為U0,則Ix=I0=$\frac{{U}_{0}}{{R}_{0}}$;
(c) 只將S2閉合時,測出Rx兩端的電壓為Ux,則Rx=$\frac{{U}_{x}{R}_{0}}{{U}_{0}}$;
(1)請你根據(jù)電路圖分析小王的實驗步驟,判斷他的實驗方法不對(對/不對),理由是電壓表的“+”“-”接線柱接反了..
(2)請按照下列實驗步驟,使用原有器材重新設(shè)計實驗,把電路圖畫在右邊方框內(nèi),并寫出實驗結(jié)果.
(a)只將S1閉合時,讀出電壓表的示數(shù)為U1;
(b)只將S2閉合時,讀出電壓表的示數(shù)為U2,則Rx=$\frac{({U}_{2}-{U}_{1}){R}_{0}}{{U}_{1}}$或$\frac{{U}_{1}{R}_{0}}{{U}_{2}-{U}_{1}}$

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.在研究液體內(nèi)部的壓強與那些因素有關(guān)的實驗中,小宇的探究過程如下:

(1)他分別在粗細不同、兩端開口的玻璃管的一端扎上相同的橡皮薄膜,并在管內(nèi)注入不同液體,觀察到橡皮薄膜分別向下凸出,實驗現(xiàn)象如圖1所示
①根據(jù)圖1(c)、(d)猜想A:液體內(nèi)部的壓強與液體的質(zhì)量無關(guān).
②根據(jù)圖1(a)和(b)猜想B:液體內(nèi)部的壓強可能與液體的深度有關(guān)
③根據(jù)圖1(b)和(c)猜想C:液體內(nèi)部的壓強可能與液體的密度有關(guān).
(2)小宇用壓強計繼續(xù)探究,當壓強計的金屬盒在空氣中時,U形管兩邊的液面應(yīng)當相平,而小吳卻觀察到如圖2(a)所示的情景.出現(xiàn)這種情況的原因是:U形管左支管液面上方的氣壓大于大氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”):調(diào)節(jié)的方法是B
A.將此時右邊支管中高出的液體倒出       B.取下軟管重新安裝
(3)小宇再作圖2(b)所示的檢查.當用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化.出現(xiàn)這種情況的原因是漏氣.
(4)壓強計調(diào)節(jié)正常后,小吳將金屬盒先后浸入到不同液體中進行試驗,如圖2(c)所示,并記錄部分實驗數(shù)據(jù)在下表中.
實驗序號液體密度ρ
(×103千克/米3
U型管液面深度差H(cm)橡皮薄膜凸出程度
10.8H5.0[
28.010.0
31.010.010.0
420.020.0
5ρ12.010.0
624.020.0
忽略橡皮膜的影響,分析實驗數(shù)據(jù)得出:實驗序號1中的H=4cm,實驗序號5和6中的ρ=1.2×103kg/m3;再繼續(xù)分析實驗序號2、3、5的數(shù)據(jù)初步得出猜想C正確.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

4.根據(jù)小磁針靜止時N、S極的指向,在圖上標出電源的正負極和磁感線方向.

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同步練習(xí)冊答案