14.如圖1,在“觀察水的沸騰”的實驗

(1)請指出他們在實驗中兩個錯誤之處:視線沒有平視、溫度計的玻璃泡碰到杯底.
(2)實驗過程中主要觀察水沸騰時的加熱時間和水溫的變化.
(3)為了節(jié)約能源,適當(dāng)縮短實驗時間,可以采取的措施有(寫出兩種):加蓋、用溫水.
(4)如圖2甲乙所示,圖乙是水沸騰時的情況.
(5)下表是本實驗過程中不同時刻溫度記錄,則該地水的沸點為98℃,當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?br />小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(填“大于、等于”或“小于”).
時間/min91011121314
水溫/℃959697989898
(6)如圖3所示,是三位同學(xué)作出水的沸騰圖象,其中正確的是乙.

分析 (1)要解決此題,需要掌握各個器材的使用規(guī)則.在使用溫度計測液體的溫度時,溫度計的玻璃泡不能碰到容器壁和容器底.讀數(shù)時,視線要與溫度計中液柱的上表面相平;
(2)實驗過程中主要觀察加熱時間和水的溫度變化,為繪制水沸騰的圖象做準(zhǔn)備;
(3)要節(jié)約能源適當(dāng)縮短實驗時間,即盡量快使燒杯中的騰,可以采取多種措施,比如減少水量、給燒杯蓋上蓋子,提高水的初始溫度等等;
(4)水沸騰之前,水下層的溫度高于上層的水溫,氣泡上升過程中,氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水,氣泡變;水沸騰時,整個容器中水溫相同,水內(nèi)部不停的汽化,產(chǎn)生大量的水蒸氣進入氣泡,氣泡變大;
(5)要解決此題,需要掌握沸點的概念,知道水在沸騰過程中溫度保持不變,此時的溫度就是沸點,還要知道液體的沸點隨氣壓的增大而增大;
(6)根據(jù)水溫隨時間的變化進行分析:沸騰前水吸熱溫度升高,沸騰時水吸熱溫度保持不變.

解答 解:(1)在讀數(shù)時,視線應(yīng)與液柱的上表面相平,而圖中俯視了.在使用溫度計測液體的溫度時,溫度計的玻璃泡不能碰到容器壁和容器底,而此圖中的溫度計的玻璃泡碰到杯底;
(2)實驗過程中主要觀察加熱時間和水的溫度變化;
(3)要縮短實驗時間,可以減少水量、給燒杯蓋上蓋子,提高水的初始溫度等都可以加快水的沸騰時間,從而達到節(jié)約能源的目的.
(4)水沸騰之前,水下層的溫度高于上層的水溫,氣泡上升過程中,氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水,氣泡變小,圖甲符合水沸騰前的現(xiàn)象;
水沸騰時,整個容器中水溫相同,水內(nèi)部不停的汽化,產(chǎn)生大量的水蒸氣進入氣泡,氣泡變大,圖乙符合水沸騰時的現(xiàn)象.
(5)從表格中數(shù)據(jù)可以看出,水在沸騰過程中,溫度保持98℃不變,所以水的沸點是98℃.
氣壓越高,液體的沸點越高.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點是100℃,而實驗中水的沸點是98℃,所以當(dāng)時氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(6)水沸騰前吸熱溫度升高,沸騰時吸熱溫度保持不變,乙圖正確.
故答案為:(1)視線沒有平視;溫度計的玻璃泡碰到杯底;(2)加熱時間;水溫的變化;
(3)加蓋;用溫水;(4)乙;(5)98;小于;(6)乙.

點評 此題主要考查了溫度計的使用.水沸騰時的現(xiàn)象及特點,并且考查了水的沸點和氣壓之間的關(guān)系.對于水的沸騰實驗,這些都是應(yīng)該掌握的內(nèi)容,是一道很好的實驗題目.

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(2)安裝好實驗器材后,為縮短實驗時間,小明在燒杯中倒入熱水,溫度計示數(shù)如圖乙所示,此時溫度計的示數(shù)為68℃;
(3)在水溫升高到90℃后,小明每隔1min觀察1次溫度計的示數(shù),記錄在表中,直至水沸騰,如此持續(xù)3min后停止讀數(shù);
時間/min012345678
溫度/℃9092949698999999
①在第7min小明忘記記錄數(shù)據(jù),此時的水溫應(yīng)為99℃;
②小明觀察到:沸騰時水中氣泡的情形為圖丙中C圖(選填“C”或“D”);
③請你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖丁所示的坐標(biāo)系中畫出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖象.
(4)水沸騰時,杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”,“白氣”是杯中的水先汽化后液化(填物態(tài)變化名稱)形成的.
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(6)實驗結(jié)束后,同學(xué)們相互交流時認(rèn)為小明要進一步縮短把水加熱至沸騰的時間,還可以采用的方法是給燒杯加蓋.

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