如圖所示,將一個由某種材料制成的空心球放入甲液體中時,小球漂。划敯阉湃胍乙后w中時,小球懸浮。則下列判斷正確的是
A.球在甲、乙兩種液體中受到的得浮力不相等
B.甲液體的密度大于乙液體的密度
C.該材料的密度一定等于乙液體的密度
D.該材料的密度一定小于甲液體的密度
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(2005全國初中應用物理知識競賽題)按照我國交通管理的規(guī)定,“紅燈停、綠燈行、黃燈預備”,小剛在科技活動中設計了一個實驗電路,用以模擬十字路口的紅綠燈,如圖5所示。請你分析并回答下面的問題。
(1)規(guī)定紅燈發(fā)出的光作為交通的停止信號,其原因是_____________________.
(2)當單刀多擲開關接通位置“1”時,_____燈發(fā)光,發(fā)光的各燈采用的是_____聯(lián)方式。
(3)當開關接通位置“3”時,允許______方向的車輛通行。
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如圖所示,放在水平地面上的是三個由同種材料制成的實心立方體、長方體和圓柱體,則它們對地面的壓強最大的是
A.立方體。 B.長方體。
C.圓柱體。 D.缺少條件,無法判斷。
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(2012全國 初中應用物理知識競賽復賽)雙活塞氣壓計是一種可以消除活塞自重影響、對低壓'容器內的壓強進行測量的裝置。如圖3所示,在甲、乙兩個空腔容器中各有一個活塞A和B,其中活塞A的截面上下一致,稱為自由活塞,其橫截面積為S1;活塞B的上下截面不等,稱為差動活塞,其上下兩部分的橫截面積分別為S2和S3。乙容器的上、下兩部分彼此隔絕,不能相互滲氣、滲油。C為帶有閥門K1的工作液體的接口,工作液體充滿甲容器和乙容器的上部空腔;D為帶有閥門K2的接口,可接待測容器;E為帶有閥門K3的接口,可與抽氣機相連。測量前要先校正零位平衡:K1關閉, K2打開,D口不連接待測容器,在兩活塞上面放置砝碼(圖中未畫出),調節(jié)砝碼的質量使兩活塞升起的高度相同。進行測量時,要將待測量的容器接在D口上,并關閉K2、打開K3,開動抽氣機進行抽氣,待乙容器下部空腔內接近真空時,關閉K3、打開K2,此時差動活塞B己有所下降,在自由活塞A上再加放重為G的砝碼時,A、B兩活塞的上表面恰好能恢復等高。 己知進行測量時大氣壓強為p0 ,求待測容器內氣體的壓強p。根據帕斯卡定律可知:加在密閉液體上的壓強能夠大小不變地被液體向各個方向傳遞。
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如圖所示,將底面半徑為2R的圓柱形薄壁容器放在水平桌面上,把高為h。密度為ρ(ρ<ρ水),半徑為R的實心圓柱體木塊豎直放在容器中,然后向容器內注水,則
A.注水前,木塊對容器底的壓力為4πR2ρgh
B.注水前,木塊對容器底的壓強為2ρgh
C.若使木塊豎直漂浮,向容器中注入水的質量至少為πR2ρh
D.若使木塊豎直漂浮,向容器中注入水的質量至少為3πR2ρh
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(2009上海初中物理知識競賽復賽題).在一個底面積為200厘米2、高度為20厘米的圓柱形薄壁玻璃容器底部,放入一個邊長為10厘米的實心正方體物塊,然后逐漸向容器中倒入某種液體。右圖反映了物塊對容器底部壓力的大小F與容器中倒入液體的深度h(0~6厘米)之間的關系。
由此可知這種液體的密度大小為_________千克/米3,當倒入液體的深度h為l2厘米時,物塊對容器的底部壓力的大小F大小為________牛。
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(2012年“志英杯”物理競賽)如圖所示,裝有少量細沙的長直平底玻璃管漂浮于水面.玻璃管的底面積為5×10-4m2 ,浸入水中的長度是0.1m.求:
(1)玻璃管和細沙總重多少?
(2)當向水中撤入一些食鹽并攪拌均勻后,玻璃管向上浮起0.01m,此時食鹽水的密度多大?(ρ水=1.0×l03 kg/m3,g=l0N/kg)
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步行不僅是一種簡易的健身運動,而且還能方便地對一些長度進行估測。
(1)人正常步行時,步距變化不大,因此,步距可作為身體上的一把“尺子”。為了使這把“尺子”更可靠,請你說出一種測量步距的方法。
(2)小華測出自己的步距為0.5m,他從教學樓的一端走到另一端,共走了84 步,則教學樓的長度是多少米?如果這個過程用時35s,則他的步行速度是多少?
(3)小華根據自己的腿長和步距畫出了圖6所示的步行示意圖,對步行時重心的變化進行了分析,當兩腳一前一后著地時重心降低,而單腳著地邁步時重心升高,因此每走一步都要克服重力做功。如果小華的質量為50kg,請根據圖6中小華測量的有關數據,計算他每走一步克服重力所做的功。(g取10N/kg )
(4)資料表明,人步行時消耗的能量大于克服重力所做的功。請你分析一下,人步行時還在哪些方面消耗能量?(寫出一條)
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實驗桌上有如下器材:如圖所示的金屬圓柱體(底面積為S,側面帶有間距均為2cm的刻線),已調零的彈簧測力計、足夠深的水槽、足量的水。請你利用上述器材設計一個實驗證明:“水內部的壓強跟水的深度成正比”。要求:(1)請寫出實驗步驟。(2)畫出實驗數據記錄表。
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