下列事例中，能用光的色散現(xiàn)象來解釋的是( )

A. 彩色電視機(jī)的畫面五彩繽紛

B. 霓虹燈的燈光五顏六色

C. 教室里的黑板“反光”

D. 雨過天晴，天空出現(xiàn)美麗的彩虹

D 【解析】A. 彩色電視機(jī)的畫面利用光的三原色的原理，經(jīng)混合后得出各種各樣的顏色； B. 霓虹燈的燈光五顏六色，是因?yàn)楦鞣N燈發(fā)出不同顏色的光，不能用光的色散解釋； C. 教室里的黑板“反光”，是指某部分較光滑，形成了鏡面反射； D. 雨過天晴，天空出現(xiàn)美麗的彩虹，是太陽光經(jīng)過空氣中小水滴的折射，分解成了七色光，是光的色散現(xiàn)象； 故D符合題意。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理第十六章《電磁轉(zhuǎn)換》綜合提優(yōu)測試卷 題型：單選題

如圖所示，閉合開關(guān)，先將導(dǎo)體ab水平用力向右移動，導(dǎo)體cd也隨之運(yùn)動起來．下列說法正確的是( )

A. 實(shí)驗(yàn)裝置中的甲裝置產(chǎn)生的現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用是電動機(jī)

B. 實(shí)驗(yàn)裝置中的乙裝置的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象

C. 實(shí)驗(yàn)裝置中的乙裝置把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

D. 如果回路均為超導(dǎo)材料制成，且導(dǎo)體ab與cd之間距離足夠大，當(dāng)回路中產(chǎn)生感應(yīng)電流后，同時(shí)撤去兩蹄形磁體，則回路中電流很長時(shí)間不消失

D 【解析】試題分析：導(dǎo)體ab水平用力向右移動時(shí)，切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流，所以甲裝置的應(yīng)用發(fā)電機(jī)，故A錯(cuò)；甲中產(chǎn)生的感應(yīng)電流，通過導(dǎo)體cd時(shí)，由于磁場力的作用，導(dǎo)體cd也隨之運(yùn)動，這是電動機(jī)的原理，通電導(dǎo)體在磁場中受力運(yùn)動，故B錯(cuò)；乙裝置是電動機(jī)原理圖，所以是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的，故C錯(cuò)；由于材料是超導(dǎo)體，電阻很小，幾乎為零，所以是電能損失很慢，再因?yàn)榫嚯x足夠大，所以電流會持續(xù)很長時(shí)間，故D...

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科目：初中物理 來源：新人教版八年級物理下冊第七單元 力 綜合測試卷 題型：單選題

如圖所示為水平儀放置于某桌面上時(shí)的情形，則該桌面( )

A. 右面高，左面低 B. 左面高，右面低

C. 左右相平，前高后低 D. 左右相平，前低后高

B 【解析】通過圖可以看出，垂線偏右，所以左面高，右面低，A. C. D均不符合題意，只有B符合題意；

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科目：初中物理 來源：長沙8年中考試卷分類匯編第2講 光現(xiàn)象 題型：實(shí)驗(yàn)題

小麗在做“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，平面鏡M放在水平桌面上，E、F是兩塊粘接起來的硬紙板，垂直于鏡面且可繞ON轉(zhuǎn)動．

(1)如圖乙，以法線ON為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn)，在F上不能看到反射光線OB，這樣做的目的是為了________________________________________．

(2)如圖甲，當(dāng)E、F在同一平面上時(shí)，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線OB，測出入射角和反射角的大小，小麗便立即得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：反射角等于入射角．可是同組的小宇認(rèn)為這樣得出的結(jié)論不合理，原因是：____________________________________．

探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi) 只憑一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論具有偶然性，應(yīng)進(jìn)行多次測量，避免實(shí)驗(yàn)結(jié)論的偶然性 【解析】(1)如圖乙，以法線ON為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn)，此時(shí)E和F板不在同一平面內(nèi)，在F上不能看到反射光線OB，目的是為了說明反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)。 (2)小點(diǎn)麗根據(jù)一次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論，是不合理的，因?yàn)橐贸鲆粋�(gè)規(guī)律性的結(jié)論，應(yīng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，使...

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科目：初中物理 來源：長沙8年中考試卷分類匯編第2講 光現(xiàn)象 題型：單選題

(臨沂中考)關(guān)于平面鏡成像的特點(diǎn)及其實(shí)驗(yàn)探究，下列說法正確的是( )

A. 使用光屏是為了驗(yàn)證平面鏡所成像的虛實(shí)

B. 將蠟燭靠近玻璃板的同時(shí)像將遠(yuǎn)離玻璃板

C. 做多次實(shí)驗(yàn)獲得多組數(shù)據(jù)是為了減小誤差

D. 平面鏡成像的大小與物體到平面鏡的距離有關(guān)

A 【解析】A、光屏能承接實(shí)像，虛像不能承接在光屏上，使用光屏是為了驗(yàn)證平面鏡所成像的虛實(shí)，故A正確； B、像與物到平面鏡的距離相等，將蠟燭靠近玻璃板的同時(shí)像也會靠近玻璃板，故B錯(cuò)誤； C、做多次實(shí)驗(yàn)獲得多組數(shù)據(jù)是為了得到普遍的規(guī)律，故C錯(cuò)誤； D、平面鏡成像的大小與物體的大小有關(guān)，與物體到平面鏡的距離無關(guān)，故D錯(cuò)誤。 故選：A。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第六章-質(zhì)量和密度計(jì)算題分類練習(xí) 題型：計(jì)算題

用鹽水選種需用密度是1.1×103kg/m3的鹽水，現(xiàn)要配制500 cm3的鹽水，稱得它的質(zhì)量為600g，這樣的鹽水是否符合要求：如果不符合要求，需加鹽還是加水？應(yīng)該加多少？

加水，500g 【解析】設(shè)配制的鹽水的密度為ρ，則鹽水的密度： ， ∵ρ＞ρ0=1.1×103kg/m3， ∴配制的鹽水不符合要求，鹽水密度偏大，需要加水以減小密度； 設(shè)應(yīng)加水的質(zhì)量為△m，則加水后m總=m+△m， 而△m=ρ水△V， ，∴， 由得： ， 解得：△m=0.5kg=500g． 答：這樣的鹽水不符合要求，應(yīng)該加500g的水．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第六章-質(zhì)量和密度計(jì)算題分類練習(xí) 題型：計(jì)算題

一鐵球的質(zhì)量為158g，體積為30cm3，通過計(jì)算判斷它是空心還是實(shí)心？若是空心的，計(jì)算空心部分的體積．若空心部分注滿某種液體后，球的總重為1.66N．則注入液體的密度是多少kg/m3？（ρ鐵=7.9×103kg/m3）

見解析所示 【解析】（1）∵ ∴質(zhì)量為158g鐵的體積：， ∴鐵球是空心的，空心部分的體積：。 （2）∵∴球和液體的總質(zhì)量：，液體的質(zhì)量：，因?yàn)榭招牟糠肿M某種液體，所以液體的體積等于空心部分的體積，，液體的密度： 。 答：此球是空心的；空心部分的體積為10cm3；注入液體的密度是1.2×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源：北京海淀區(qū)上莊中學(xué)2017年八下　壓強(qiáng)和浮力練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小強(qiáng)感冒了，在醫(yī)院打點(diǎn)滴的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一種裝藥品粉末的厚壁玻璃瓶，他想知道這種玻璃瓶的玻璃的密度。于是他找到了一個(gè)量筒，手頭有足夠多的水。（玻璃瓶能夠放入量筒，并且可以漂浮在誰面上，估計(jì)玻璃的密度比水的密度大）。請你幫助小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測定玻璃的密度，要求：寫出詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)步驟；并且用測得量表示出玻璃的密度。

見解析所示 【解析】解答：(1)實(shí)驗(yàn)步驟如下：①向量筒中倒入適量的水，記下體積V0②把玻璃瓶放入量筒，使其漂浮在水面上，記下此時(shí)的刻度V1③使玻璃瓶浸沒在水中，記下此時(shí)的體積V2(2)因?yàn)椴Ａ科≡谒嫔�，所以玻璃瓶的重力等于它此時(shí)所受的浮力即G＝F浮＝ρ水g(V1?V0)，可以得到玻璃瓶的質(zhì)量為m＝＝ρ水(V1?V0)；玻璃的體積V＝V2?V0 ，則玻璃的密度ρ

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊　第二章　聲現(xiàn)象 題型：填空題

寫出下列情景所對應(yīng)的物理知識：

（1）釣魚時(shí)河岸上的腳步聲會把魚嚇跑，這說明___________________________。

（2）用手觸摸正在發(fā)聲的喇叭會感到振動，這說明__________________________。

（3）給摩托車的發(fā)動機(jī)裝上消聲器，這說明____________________________。

（4）工人利用超聲波清洗鐘表零件，這說明_____________________________。

（5）用立體聲收音機(jī)收聽立體聲音樂，這說明_____________________________。

水可以傳聲（液體傳聲） 聲音是由于物體振動產(chǎn)生的（振動的物體會發(fā)聲） 減弱噪聲 聲音傳遞能量 雙耳效應(yīng) 【解析】試題分析：（1）因聲音可以在水中傳播，所以釣魚時(shí)河岸上的腳步聲會把魚嚇跑； （2）因聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，所以正在發(fā)聲的喇叭會振動； （3）給摩托車的發(fā)動機(jī)裝上消聲器，是從聲源處減弱噪聲； （4）因?yàn)槁曇艨梢詡鬟f能量，所以工人利用超聲波清洗鐘表零件； （...

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同步練習(xí)冊答案