14．某移動充電寶部分參數(shù)如圖所示，可知其輸出功率為2.5W．表中的放電容量經(jīng)網(wǎng)上檢索結(jié)果為：容量=標稱放電的電流×時間，如一種12V鉛蓄電池容量為8Ah，這個電池以0.8A恒流放電可以工作10h．則此充電寶正常放電時間應是90h．

分析 （1）根據(jù)輸出電壓和電流，利用P=UI即可求出輸出功率．
（2）由圖可知此充電寶的容量，根據(jù)正常放電電流即可求出放電時間．

解答 解：由圖可知：輸出電壓為5V，電流I=500mA=0.5A，
充電寶輸出功率P=UI=5V×0.5A=2.5W；
由圖可知：此充電寶的容量Q=45000mAh，
則充電寶正常放電時間t=$\frac{Q}{{I}_{額}}$=$\frac{45000mAh}{500mA}$=90h．
故答案為：2.5；90h．

點評 本題考查了學生對所學知識的應用能力，關鍵是放電容量的物理意義．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列關于生活中常見熱現(xiàn)象的解釋，錯誤的是（　　）
A．在高山上燒水，水溫低于100℃就沸騰了，這是因為高山上氣壓低，水的沸點低
B．夏天，室外的自來水管外會有濕潤現(xiàn)象，這是空氣中水蒸氣液化形成的
C．衣柜里防蛀蟲的樟腦丸越來越小，這是因為樟腦丸汽化了
D．天熱時，狗常把舌頭伸出口，這實際上是利用蒸發(fā)致冷

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖1，底面積為80cm2的圓筒形容器內(nèi)裝有適量的水，放在水平桌面上；底面積為60cm2、高為12cm的實心圓柱形物體A用細線拴好并懸掛在彈簧測力計下．小王要探究圓柱形物體A逐漸浸人圓筒形容器內(nèi)的水中時（水沒有溢出容器），彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱形物體A下表面離水面的距離h的關系．（不計細線重）

（1）除圖中的器材外，還需要的測量工具是刻度尺．
（2）小王從圓柱體接觸水面至接觸容器底之前，分別記下h和F，并將測量的結(jié)果填寫在下面的表格中．
實驗次序123456789
h/cm0246810121416
F/N9.07.86.65.44.23.01.81.81.8
①依據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖2的方格紙中畫出F與h關系的圖象．
②分析表中數(shù)據(jù)、觀察圖象，可以得出結(jié)論：在物體A沒有浸沒之前，當h增大時，彈簧測力計的示數(shù)F減��；在物體A浸沒后，當增大h時，彈簧測力計的示數(shù)F不變．（均選填“增大”、“減小”或“不變”）
③從表格中可知：在做次序3的實驗時，物體A受到的浮力為2.4N．
（3）物體A在容器內(nèi)浸沒后與未放入前比較，水對容器底的壓強增加了900Pa．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列物理現(xiàn)象解釋正確的是（　　）
A．
硬幣越過“欄桿”是因為空氣流速越快壓強越大
B．
鐵鎖下降時動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
C．
箱子沒有被推動時所受的摩擦力大于推力
D．
搓手取暖說明做功可以改變物體的內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

9．如圖所示，將一個體積為1.0×10-3m3、重6N的木塊用細線系在底面積為400cm2的圓柱形容器的底部，當容器中倒入足夠的水使木塊浸沒時，（g=10N/kg）．求：
（1）畫出木塊此時的受到幾個力；
（2）木塊浸沒在水中受到的浮力；
（3）剪斷細線，木塊靜止后，露出水面的體積．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．在如圖所示的四位科學家中，精確測出大氣壓強值的物理學家是（　�。�
A．
       帕斯卡		B．
        牛頓		C．
          瓦特		D．
       托里拆利

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．關于家庭電路和安全用電，下列說法正確的是（　　）
A．人體只有直接接觸火線才會觸電
B．用電器著火時，應迅速向用電器潑水
C．使用電冰箱時，外殼必須接地
D．為了方便，可抓著導線拉出插座上的插頭

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列有關熱現(xiàn)象的說法正確的是（　　）
A．汽油機工作過程只有三個沖程
B．熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞
C．汽油機在做功沖程中把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D．冬天用熱水袋暖手是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．小明利用額定電壓為2.5V的小燈泡進行“測量小燈泡的電功率”的實驗，已知電源電壓為4V．

（1）實驗前，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖甲所示，需要的操作是將指針調(diào)零．
（2）圖乙是他畫出的實驗電路圖，請你根據(jù)電路圖用筆畫線代替導線，幫他將如圖丙所示的實物電路連接完整．
（3）經(jīng)檢查無誤后，閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片到某一位置，電流表和電壓表的示數(shù)如圖丁所示，則此時通過小燈泡的電流是0.22A，燈泡兩端的電壓是1.8V．記錄好數(shù)據(jù)后，為了測量小燈泡的額定功率，在移動滑動變阻器的滑片時，眼睛要注意觀察電壓表，直至其示數(shù)為2.5．
（4）他完成實驗后，在幫助其它實驗小組的過程中，發(fā)現(xiàn)某實驗小組在完成本實驗中電路出現(xiàn)故障．請你根據(jù)故障現(xiàn)象和檢測結(jié)果，在下表的空格內(nèi)寫出發(fā)生故障的原因．
故障現(xiàn)象檢測結(jié)果發(fā)生故障的原因
燈泡不亮，電壓表示數(shù)較大，電流表幾乎無示數(shù)．取下燈泡，電壓表和電流表的示數(shù)均不變．
（5）他在參與某實驗小組進行評估時，發(fā)現(xiàn)該實驗小組的實驗記錄分析表如下：
實驗序號小燈泡兩端的電壓U/V通過燈的電流表I/A小燈泡的電功率P/W額定功率P額/W
12.00.240.48P額=
  $\frac{（0.48+0.70+0.96）}{3}$W=0.71W  
22.50.280.70
33.00.320.96
他認為該小組的數(shù)據(jù)處理過程有錯誤，他們的錯誤是：不能把燈泡不同電壓下實際功率的平均值作為燈泡額定功率．

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