如圖,小熊正在劃船前進(jìn),則下列說(shuō)法中正確的是(    )
A.小熊停止劃漿時(shí)小船會(huì)立即停止前進(jìn)
B.小船前進(jìn)時(shí),小熊相對(duì)于船是運(yùn)動(dòng)的
C.小熊對(duì)船的壓力和船對(duì)小熊的支持力是一對(duì)平衡力
D.用漿向后劃水船會(huì)前進(jìn),說(shuō)明物體間力的作用是相互的
D
A.小熊停止劃漿時(shí),由于慣性,小船不會(huì)立即停止前進(jìn),錯(cuò)誤;
B.小船前進(jìn)時(shí),小熊和船之間沒(méi)有位置的改變,所以相對(duì)于船是靜止的,錯(cuò)誤;
C.小熊對(duì)船的壓力,作用在小船上;船對(duì)小熊的支持力,作用點(diǎn)在小熊上,所以不是一對(duì)平衡力,錯(cuò)誤;
D.用漿向后劃水船會(huì)前進(jìn),說(shuō)明物體間力的作用是相互的,正確。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)如下圖所示,小明在做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí),操作的錯(cuò)誤是_________。糾正錯(cuò)誤后,用彈簧測(cè)力計(jì)拉長(zhǎng)方體木塊在水平木板(或毛巾)上作___運(yùn)動(dòng),這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大。撸撸撸ㄌ睢按笥凇、“等于”、“小于”)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

(2)小明的三次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖中的甲、乙、丙所示。小明在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時(shí),利用圖中甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較得出:“壓力越大,滑動(dòng)摩擦力就越大”的結(jié)論。你認(rèn)為他這樣對(duì)比這兩組數(shù)據(jù)就得出這樣的結(jié)論對(duì)嗎?___。你的理由是:____________。
(3)從圖中甲、丙兩組數(shù)據(jù)比較,你能得出的結(jié)論是:_______________。
(4)要探究滑動(dòng)摩擦力和接觸面積的關(guān)系,如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?請(qǐng)?jiān)谠瓉?lái)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)一個(gè)步驟進(jìn)行探究,簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)做法。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

劉翔在上海田徑l10m欄比賽中,勇奪冠軍.在他比賽過(guò)程中,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.起跑時(shí),他用力蹬地,因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?/td>
B.他的跑鞋底有凹凸花紋,是為了增大摩擦
C.他超過(guò)其他運(yùn)動(dòng)員時(shí),相對(duì)于該運(yùn)動(dòng)員是運(yùn)動(dòng)的
D.沖過(guò)終點(diǎn)后,他還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離,是因?yàn)槭艿綉T性力的作用

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖(a)、(b)中的情景表示了力的作用效果, 其中(a)圖表明                    ;(b)圖表明                           。運(yùn)動(dòng)員將球踢出后,球由于具有        , 慣性將繼續(xù)在空中運(yùn)動(dòng),這時(shí)若以球?yàn)閰⒄瘴,地面?u>           (選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

下列各種摩擦中,屬于有害摩擦的是_______;屬于有益摩擦的是_______。
①機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),各部分之間的摩擦     ②拔河比賽時(shí),手與繩子之間的摩擦
③人走路時(shí),鞋底與地面之間的摩擦    ④吃飯時(shí),筷子與食物之間的摩擦

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列四個(gè)實(shí)例中,目的是為了增大摩擦力的是
A.雪后,在車輪上纏鐵鏈B.旱冰鞋上裝了輪子
C.氣墊船的船底跟水面間有一層空氣墊D.給車軸加潤(rùn)滑油

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

2011年11月3日,神舟八號(hào)與天宮一號(hào)順利完成第一次交會(huì)對(duì)接,這意味著我國(guó)成為繼美國(guó)、俄羅斯后第三個(gè)完全獨(dú)立擁有空間交會(huì)對(duì)接技術(shù)的國(guó)家,這次交會(huì)對(duì)接試驗(yàn)將為我國(guó)2020年左右建立空間站奠定重要技術(shù)基礎(chǔ).對(duì)接完成后,以天宮一號(hào)為參照物,神舟八號(hào)是        的;分離時(shí),鎖緊機(jī)構(gòu)依次解開(kāi),兩個(gè)對(duì)稱的彈簧提供了推力,飛船離天宮越來(lái)越遠(yuǎn),說(shuō)明了力是              的原因;然后飛船發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火,向后噴出火焰,這是利用           使飛船加速運(yùn)動(dòng),返回地球,交會(huì)對(duì)接試驗(yàn)至此完成.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖中的幾幅圖片展示的是福娃小運(yùn)動(dòng)健將在進(jìn)行奧運(yùn)比賽的場(chǎng)面。下面是李明對(duì)該比賽情景的分析,其中不正確的是(     )
A.踢出去的足球在空中仍然受到重力和腳的踢力
B.投籃時(shí),籃球脫手后在空中下降的過(guò)程中,福娃對(duì)籃球不再做功
C.擊出的羽毛球能在空中繼續(xù)飛行,是由于羽毛球具有慣性
D.用槳向后劃水,皮劃艇會(huì)前進(jìn),這是由于力的作用是相互的

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示為汽車安全氣囊,設(shè)計(jì)安全氣囊的目的是為了防止車在突然       (選填“啟動(dòng)”或“剎車”)由于         (選填“汽車”或“人”)的慣性,使人與車之間發(fā)生猛烈撞擊而受傷。

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同步練習(xí)冊(cè)答案