【題目】某物理興趣小組的同學，用煤爐給10kg的水加熱，同時他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線．水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），煤的熱值約為3×107J/kg．求：

（1）用煤爐給水加熱，是將煤的能最終轉化為水的能．
（2）經(jīng)過6min時間加熱，水所吸收的熱量；
（3）若煤爐燒水時的熱效率為42%，則至少需要燃燒煤的質(zhì)量是多少？

【答案】
（1）化學；內(nèi)
（2）解：經(jīng)過6min時間加熱，水溫由20℃升高到80℃，

水所吸收的熱量；

Q吸=cm（t﹣t0）=4.2×103J/（kg℃）×10kg×（80℃﹣20℃）=2.52×106J


（3）解：由η= 得煤燃燒需放出熱量：

Q放= = =6×106J，

由Q放=mq得，燃燒煤的質(zhì)量：

m煤= = =0.2kg


【解析】解：（1）用煤爐給水加熱，是將煤的化學能轉化為水的內(nèi)能；
（1）燃料的燃燒都是將化學能轉化為內(nèi)能；（2）由圖知，經(jīng)過6min時間加熱，水升高的溫度值，利用吸熱公式求水吸收的熱量；（3）根據(jù)η= 求出需要放出的熱量，根據(jù)Q=mq求出需要的煤．

練習冊系列答案
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【題目】如圖是家庭常用的一個插線板的示意圖．在使用中會發(fā)現(xiàn)：插線板上的指示燈在開關斷開時不發(fā)光，插孔不能提供工作電壓；而在開關閉合時指示燈發(fā)光，插孔可以提供工作電壓；如果指示燈損壞，開關閉合時插孔也能提供工作電壓．根據(jù)上述現(xiàn)象，請在圖中畫出開關、指示燈和插孔的連接方式，并把接線板與電源線接通．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組想知道家里菜籽油的密度，于是他們?nèi)×诉m量的菜籽油，帶入實驗室，進行測量．
（1）將天平放在水平臺上，游碼撥至標尺處，并調(diào)節(jié)天平平衡．
（2）先用天平稱出空燒杯的質(zhì)量為31g，然后將適量菜籽油倒入燒杯，放在天平左盤上稱量，天平平衡后，右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示，則燒杯和菜籽油的質(zhì)量為g．
（3）將燒杯中的菜籽油倒入量筒，其示數(shù)如圖乙所示，菜籽油的體積為mL．
（4）根據(jù)測量的數(shù)據(jù)，求得所測菜籽油的密度為g/cm3 ．
（5）有同學聯(lián)想到家中做湯時，菜籽油漂浮在水面上情景，同學們在小組討論交流后，認為所測的菜籽油密度值偏大，只需要在上述實驗步驟中增加一步操作就能減少誤差，你的操作是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】《舌尖上的中國》聚焦普通人家的家常菜，讓海內(nèi)外觀眾領略了中華飲食之美，如圖所示是一盤我們冬天特別愛吃的萵筍炒臘肉，對烹制過程中所含的物理知識，認識正確的是（ ）

A.冬天腌制臘肉需要較長的時間，說明分子在低溫下沒有做無規(guī)則的運動
B.炒鍋一般用鐵制造，主要是利用了鐵的比熱容較大這一特性
C.放入鍋中爆炒，主要通過做功的方式使萵筍和臘肉的內(nèi)能增加
D.上桌時散發(fā)出濃濃的香味，由于溫度越高，分子熱運動越劇烈

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究冰、燭蠟的熔化特點”活動中，小明按圖所示組裝好實驗裝置，在試管中放入一些冰塊，試管中放入一些燭蠟后，并進行了實驗，現(xiàn)請你幫助小明完成下列實驗中的一些內(nèi)容：

請你告訴小明他應采用________圖方法點燃酒精燈；實驗中的應選用________冰塊、蠟塊好（較大的/較小的）

如圖小明在實驗中存在一處錯誤，請你指出：________．

下表是小明記錄冰熔化實驗的數(shù)據(jù)，請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在下面的如圖中作出溫度隨時間變化的曲線．

時間

溫度

根據(jù)探究的過程可知：冰的熔化過程至少持續(xù)了________．在實驗的第，試管中的物質(zhì)處于________狀態(tài)．

從上面探究過程中，你還發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律，請你寫出一條：________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】年月，長時間的低溫和雪災給南方的電力和交通等帶來了災難性的影響，為了恢復交通主動脈，軍民團結一心，鏟除了路上的積雪，為了防止殘水再次結冰，人們在路上撒了一層鹽．

請你猜想，撒鹽后為什么能防止水結冰？

設計一個實驗檢驗你的猜想，要求寫出實驗方法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將塑料包裝袋撕成細絲后，上端打結，然后用干燥的絲綢或毛皮等順著細絲向下捋幾下，希望做成如圖的各種情形，其中無法完成的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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【題目】小靖為了研究不同顏色物體的吸熱本領，他做了如下的實驗：

將質(zhì)量、溫度都相同的水分別倒入兩個牛奶瓶中，用厚度相同、面積相同的白紙和黑紙分別將瓶子包起來，如圖所示，然后將兩個瓶子一起放在太陽光下，每隔3 min測一次瓶中水的溫度，經(jīng)過0.5 h的實驗，小靖得到兩瓶中的水溫變化情況的圖像如圖所示.

根據(jù)圖像，解答以下問題：

（1）哪種顏色的紙吸熱本領強？

答：____________色.

（2）對上述的實驗數(shù)據(jù)進行分析，可歸納得出什么結論？

答：____________.

（3）根據(jù)你所學的知道，你認為，這種顏色吸熱本領強的原因是什么？

答案____________

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【題目】小明攜帶質(zhì)量為10kg的行李箱從太原到運城，選擇了尾氣零排放的動車組D2503次列車出行．經(jīng)查詢，D2503次列車時刻表如表．若該動車組列車全程勻速行駛在平直的軌道上，牽引力恒為2.8×105N，供電電路輸入動車組列車的電功率恒為2×107W．

站次

站名

到達時間

開車時間

運行里程

1

太原南

﹣

8：25

0

2

運城北

10：10

10：12

360km

3

西安北

11：22

﹣

556km

請你根據(jù)以上信息，解決下列問題：
問題一：若小明的行李箱底部與列車行李架的接觸面積為0.2m2 ， 求此行李箱對水平行李架的壓強．（g取10N/kg）
問題二：求該動車組列車從太原南站到運城北站牽引力所做的功．
問題三：求該動車組列車從太原南站到運城北站將電能轉化為機械能的效率．
問題四：若大型客運燃油汽車運行中做的功與該動車組列車從太原南站至運城北站牽引力所做的功相等，求該燃油汽車排放氣態(tài)污染物的質(zhì)量．（大型客運燃油汽車每做1焦耳的功排放氣態(tài)污染物5×10﹣6）g．

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