【題目】課外活動(dòng)時(shí)，小明和小華均在操場(chǎng)上沿直線跑道跑步訓(xùn)練，在某次訓(xùn)練中，他們通過的路程和時(shí)間變化圖象如圖所示，則下列說法正確的是（ ）
A.兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.兩人都不是做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.前2s內(nèi)，小華跑的快
D.全程中，小華的平均速度大于小明的平均速度

【答案】C
【解析】解：A、由圖象可知，小明的路程和時(shí)間關(guān)系圖象是一條直線，表明路程和時(shí)間成正比，所以小明做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)；而小華的路程和時(shí)間關(guān)系圖象是一條曲線，表明路程和時(shí)間不成正比，所以小華做的不是勻速直線運(yùn)動(dòng)，故AB錯(cuò)誤； C、由圖象可知，在前2s內(nèi)，小華運(yùn)動(dòng)的距離比小明長(zhǎng)，所以小華跑得較快，故C正確；
D、由圖象可知，兩人的全程是相等的，所用的時(shí)間都是8s，兩人的平均速度相同，故D錯(cuò)誤．
故選C．
（1）做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，路程與時(shí)間是成正比的，在圖象上表現(xiàn)為一條直線；（2）判斷前2s內(nèi)誰(shuí)跑得快，我們可采取相同時(shí)間比較路程，誰(shuí)在相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程長(zhǎng)，誰(shuí)就跑得快；（3）全程的平均速度等于全部路程處于所有的總時(shí)間．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究杠桿平衡條件實(shí)驗(yàn)中，請(qǐng)你一起來(lái)解決下列問題：
（1）讓杠桿處于水平位置平衡是為了便于；
（2）實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)圖甲所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿左端的螺母向調(diào)整（填“左”或“右”）；
（3）實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)了圖乙所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，這時(shí)應(yīng)將右邊的鉤碼向（填“左”或“右”）移動(dòng)格；
（4）某同學(xué)采用的是在另一側(cè)用彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)拉，如圖丙所示，分別測(cè)出G、F1、l1、l2 ， 他發(fā)現(xiàn)G×l2≠F1×l1 ， 你認(rèn)為他操作中的錯(cuò)誤是： ， 正確的做法是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)校新購(gòu)買了一箱物理器材，小云同學(xué)將它從一樓搬到三樓，小彬同學(xué)想測(cè)定小云搬運(yùn)器材過程中對(duì)箱子做功的功率。

[實(shí)驗(yàn)器材]________、________、________。

[實(shí)驗(yàn)步驟]

(1)小彬同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量步驟如下，其中多余的是（____）

A．測(cè)出箱子的質(zhì)量m

B．測(cè)出樓梯的總長(zhǎng)度L

C．測(cè)出一樓到三樓的豎直高度h

D．測(cè)出小云上樓所用的時(shí)間t

E．算出小云搬運(yùn)箱子的功率P

(2)請(qǐng)你幫小彬設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格__________。

(3)根據(jù)測(cè)量的物理量寫出小云搬運(yùn)器材時(shí)對(duì)箱子做功的功率表達(dá)式：____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明騎自行車在凸凹不平的山坡上滑下，雖然不用力蹬車，但明顯感覺車子運(yùn)動(dòng)得越來(lái)越快，此過程中重力勢(shì)能（選填“變小”、“變大”或“不變”，下同），機(jī)械能總量 ． 若要將2.5kg初溫為20℃的水加熱到80℃，至少需要燃燒m3的液化氣．（液化氣的熱值是5.0×107J/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下估測(cè)符合生活實(shí)際的是（ ）
A.中考物理試卷的寬度約為30mm
B.適合人洗澡的水溫約為70℃
C.一本物理教科書的質(zhì)量約為250g
D.人正常步行時(shí)的速度為5m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．
（1）將一束光貼著紙板A沿EO射到O點(diǎn)，若將紙板B向前或向后折，此時(shí)，在紙板B上（選填“能”或“不能”）看到反射光線．
（2）若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點(diǎn)，光將沿圖中的方向射出，由此說明 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的滑輪組提升重物，摩擦不計(jì)，當(dāng)物重G=1600N、拉力F為450N時(shí)，可使物體勻速上升。求：

（1）當(dāng)拉繩的速度為多大時(shí)，可使重物以0.5m／s的速度勻速上升；

（2）當(dāng)被提起的物體重為G’＝2600N時(shí)，拉力F’為多大可以使物體勻速上升。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在水平地面上并排鋪有塊相同的均質(zhì)磚塊，如圖甲，每塊磚的質(zhì)量為m，長(zhǎng)為a，寬為b，厚為c。若要將這n塊磚按圖乙所示疊放在最左邊的磚塊上，則至少要給磚塊做的功

A.

B.

C.

D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，小明用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動(dòng)，圖乙是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的距離隨時(shí)間變化的圖象．下列說法正確的是（ ）
A.木塊第1次受到的拉力較大
B.拉力第一次做做功的功率大
C.木塊兩次的動(dòng)能一樣多
D.兩次拉力對(duì)木塊做的功一樣多

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同步練習(xí)冊(cè)答案