【題目】如圖甲是某款電熱水龍頭,即開(kāi)即熱、冷熱兼用,圖乙是它的原理電路圖,、為電熱絲,其中=44Ω,通過(guò)旋轉(zhuǎn)手柄帶動(dòng)開(kāi)關(guān)S接通對(duì)應(yīng)的電路,從而實(shí)現(xiàn)冷水、溫水、熱水之間切換。有關(guān)參數(shù)如表(熱水功率模糊不清)。不考慮溫度對(duì)電阻絲值的影響。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)開(kāi)關(guān)與1、2接觸時(shí),水龍頭放溫水,此時(shí)電路中的電流多大?
(2)的電阻值多大?
(3)正常工作50s,產(chǎn)生熱量多大?
(4)開(kāi)關(guān)與2、3接觸時(shí),水龍頭放熱水,正常工作50s,消耗的電能是多少?
【答案】(1)10A;(2)22Ω;(3)1.1×105J;(4)1.65×J
【解析】(1)由圖知,開(kāi)關(guān)與1、2接觸時(shí),R1接入電路工作,而如果開(kāi)關(guān)與2、3接觸時(shí),兩電阻并聯(lián)工作,由于并聯(lián)時(shí)電阻小,根據(jù)可知,開(kāi)關(guān)與1、2接觸時(shí),為溫水檔,開(kāi)關(guān)與2、3接觸時(shí),為熱水檔。
溫水檔功率為2200W,根據(jù)得,開(kāi)關(guān)與1、2接觸時(shí),電流為:
;
(2)根據(jù)得R1的電阻為:
;
(3)根據(jù)得正常工作50s,產(chǎn)生熱量;
;
(4),根據(jù)得R2的功率為:
正常工作50s,R2消耗的電能是:
;
開(kāi)關(guān)與2、3接觸時(shí),水龍頭放熱水,正常工作50s,消耗的電能為:
。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用圖中的實(shí)驗(yàn)裝置探究光的反射規(guī)律。紙板ENF是用兩塊紙板E和F連接起來(lái)的,可繞ON折轉(zhuǎn)。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),把平面鏡放在桌面上,為了使入射光和反射光的同時(shí)顯示在紙板上,應(yīng)把紙板ENF與平面鏡______放置,圖中的入射角是______度。
(2)多次改變?nèi)肷涔獾姆较,使入射角變大,可以觀察到反射角隨著______,同時(shí)總能在紙板上觀察到入射光線和反射光線,由此小明得出結(jié)論:在反射現(xiàn)象中,反射光線,入射光線和法線都在同一平面內(nèi)。你認(rèn)為小明得出結(jié)論的過(guò)程______(選填“合理”或“不合理”),理由是:______。
(3)若讓一束光沿BO方向射向平面鏡,反射光沿______方向射出,說(shuō)明光在反射過(guò)程中光路是______的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小明在用調(diào)節(jié)好的托盤(pán)天平稱他的文具盒的質(zhì)量時(shí),在天平的右盤(pán)內(nèi)加了幾個(gè)砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針偏左;當(dāng)再放入質(zhì)量最小的砝碼時(shí),指針偏右.要測(cè)出文具盒的質(zhì)量,他應(yīng)該( )
A. 取下最小的砝碼,將橫梁上的平衡螺母向右調(diào)
B. 取下最小的砝碼,將處在零刻線位置的游碼向右移
C. 不取下最小的砝碼,將橫梁上的平衡螺母向右調(diào)
D. 不取下最小的砝碼,將處在零刻線位置的游碼向右移
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)要求回答問(wèn)題
(1)如圖甲所示,一重為G的均勻木棒,可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng).若讓木棒靜止在圖示位置,請(qǐng)畫(huà)出木棒所受重力和作用在A點(diǎn)的最小動(dòng)力F的示意圖;
(______)
(2)如圖乙所示是一種稱為“角反射器”的光學(xué)裝置,有一束激光沿a、b 方向入射到平面鏡S1上.試在圖中作出經(jīng)平面鏡S1、S2反射后的光路(保留必要的作圖痕跡);
(______)
(3)在下列四幅圖中,圖________表示內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,圖________中氣體壓強(qiáng)p1>p2;
(4)電磁波的傳播不需要________,它在真空中的傳播速度是3×108m/s;太陽(yáng)能是環(huán)保的可再生能源,我們可以用太陽(yáng)能電池把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】世界上時(shí)速最快的真空高溫超導(dǎo)磁懸浮直道實(shí)驗(yàn)線2018年手底將在四川建成,試驗(yàn)線安裝在一條直徑4.2m,長(zhǎng)140m的特制管道里,測(cè)試時(shí)可以將單人乘坐的列車模型加速到最大400km/h。若測(cè)試時(shí),用2.8s時(shí)間通過(guò)140m距離,將列車模型由靜止加速至360km/h,(若不考慮列車模型自身的長(zhǎng)度)求:
(1)列車模型在加速通過(guò)特制管道的過(guò)程,平均速度是多少?
(2)若列車模型以360km/h的速度勻速通過(guò)該特制實(shí)驗(yàn)管道,通過(guò)時(shí)間是多少秒?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在探究“同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”時(shí),實(shí)驗(yàn)器材有托盤(pán)天平,體積分別為10cm3,30cm3、30cm3,40cm3的四個(gè)鋁塊。
(1)將天平放在水平桌面上,游碼移到稱量標(biāo)尺零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針靜止在如圖的位置,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_____(選填”左“或”右“)調(diào)節(jié),使天平平衡。
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量鋁塊的質(zhì)量,操作情景如圖,錯(cuò)誤之處是:_____。
(3)改正錯(cuò)誤后,他測(cè)出了各鋁塊的質(zhì)量并記錄在下表中。其中鋁塊1的質(zhì)量如圖所示。則鋁塊1的質(zhì)量為_____g。
(4)小明在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時(shí),發(fā)現(xiàn)鋁塊4的數(shù)據(jù)可能有錯(cuò),就直接將鋁塊4的質(zhì)量數(shù)據(jù)改為108g。這種做法是不對(duì)的,你認(rèn)為正確的做法應(yīng)該是_____。
鋁塊 | m/g | V/cm3 |
1 | 10 | |
2 | 54.0 | 20 |
3 | 81.0 | 30 |
4 | 98.0 | 40 |
(5)請(qǐng)你利用表中正確的三細(xì)數(shù)據(jù),在上面的方格紙用描點(diǎn)法畫(huà)出鋁塊的m﹣V圖象(如圖)。
(_______)
分析數(shù)據(jù)后可以得到,同種物質(zhì)的物體質(zhì)量與體積成_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華同學(xué)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),所用的實(shí)驗(yàn)器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺、兩支外形相同的蠟燭A和B。
(1)選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了_____。
(2)在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿_____(選填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”)的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動(dòng);如果無(wú)論怎樣移動(dòng)都不能使它與蠟燭A在玻璃板中所成的像重合,最有可能的原因是_____;調(diào)整裝置后,直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合。這種確定像與物大小的方法是_____。(選填“控制變量法”或“等效替代法”)
(3)移去蠟燭B,在其原來(lái)位置上放置一塊光屏,光屏上無(wú)法呈現(xiàn)蠟燭的像,這說(shuō)明平面鏡成的是_____(選填“虛”或“實(shí)”)像。
(4)當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近時(shí),像的大小_____。
(5)為了讓右座的同學(xué)也能夠看清蠟燭的像,艾英只將玻璃板向右平移,則蠟燭像的位置_____(選填“向右移動(dòng)”“向左運(yùn)動(dòng)”或“不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一支刻度均勻,但標(biāo)刻數(shù)值不準(zhǔn)的溫度計(jì),在測(cè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水溫度時(shí),示數(shù)為96°C,在測(cè)一杯熱水的溫度時(shí),其示數(shù)與熱水的真實(shí)溫度50°C恰好相等,若用此溫度計(jì)去測(cè)量冰水混合物的溫度時(shí),則示數(shù)是
A. 0℃
B. 13.2℃
C. 4°C
D. 6°C
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)以下各圖解釋正確的是()
A. 寒暑表測(cè)得某地的氣溫是11℃
B. 海波凝固時(shí)溫度隨時(shí)間變化情況
C. 剛剝開(kāi)包裝紙的雪糕會(huì)冒“白氣”,這是升華現(xiàn)象
D. 游泳后從水里出來(lái)感覺(jué)冷,因?yàn)樯砩系乃舭l(fā)吸熱
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