16.如圖所示是“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗裝置(凸透鏡的焦距為15cm).
(1)裝置中明顯錯誤的是蠟燭、凸透鏡和光屏三者的中心不在同一高度上,因而導(dǎo)致光屏上接收不到燭焰的像.
(2)小明調(diào)整好裝置后,光屏上所成的像是倒立放大的實像,這種成像規(guī)律在實際中的應(yīng)用有(請舉出一例)投影儀.
(3)如果將蠟燭移到裝置圖中20cm處,在光屏上不能(選填“能”或“不能”)承接到像,這是因為蠟燭在焦點內(nèi),成的像是虛像.

分析 (1)探究凸透鏡成像的規(guī)律實驗,安置好儀器后,為使像呈現(xiàn)在光屏的中央,應(yīng)調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏三者的中心大致在同一高度;
(2)凸透鏡成像具有三個特點:u>2f,成倒立縮小的實像,f<u<2f,成倒立放大的實像;u<f,成正立放大的虛像;生活中照相機、投影儀、放大鏡是依次對應(yīng)的應(yīng)用實例;
(3)根據(jù)凸透鏡成像特點,當(dāng)u<f時,成正立放大的虛像,虛像不能被光屏承接;

解答 解:(1)光屏、凸透鏡和燭焰的中心如不在同一高度上,像偏離甚至無法呈現(xiàn)在光屏上;
(2)據(jù)題中圖可知,u=20cm,由于f=15cm,滿足f<u<2f,所以成倒立放大的實像,生活中的投影儀就是利用這一特點制成的;
(3)將蠟燭移到裝置圖中20cm,則u=30cm-20cm=10cm<f,成正立放大的虛像,虛像不能被光屏承接;
故答案為:(1)同一高度;(2)放大;投影儀;(3)不能;焦點;虛像.

點評 本題重點為凸透鏡成像的規(guī)律的運用,要求學(xué)生對實驗過程中產(chǎn)生的現(xiàn)象進行分析并善于解決,理解虛像的特點,要會依據(jù)光具座上的刻度正確讀數(shù).

練習(xí)冊系列答案
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11.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中.
(1)實驗裝置正確安裝并調(diào)節(jié)后,調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏的位置,在光屏上得到了燭焰清晰的像,他用手指指尖觸摸到了凸透鏡的上半部分,這時觀察到光屏上不會(填“會”或“不會”)出現(xiàn)指尖的像.

(2)小芳同學(xué)某次實驗情景如圖所示,此時她在光屏上看到了燭焰清晰的像,生活中的照相機就是利用這一原理制成的.
(3)如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,把光屏向右移一小段距離后,要想在光屏上再次得到清晰的像,可在蠟燭與凸透鏡之間放一個近視眼鏡(選填“近視眼鏡”或“遠(yuǎn)視眼鏡”).
(4)實驗過程中,燃燒的蠟燭在不斷縮短,導(dǎo)致光屏上燭焰的像向上移動.為了使?fàn)T焰的像能成在光屏中央,在不更換實驗器材的情況下,請寫出一種可行操作的方法:將蠟燭向上調(diào)節(jié)(或?qū)⑼雇哥R向下調(diào)節(jié)或?qū)⒐馄料蛏险{(diào)節(jié)).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.某同學(xué)利用圖示裝置來研究凸透鏡成像.
(1)實驗時,應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在同一高度;
(2)如圖所示,當(dāng)凸透鏡位于光具座上A處時,恰好在光屏上成清晰的像,成的是倒立(選填“正立”或“倒立”)的像,蠟燭燃燒一段時間后,燭焰的像將位于光屏中心的上方;
(3)在保持(2)中蠟燭和光屏位置不變的情況下,將凸透鏡向右移到B處(圖中未標(biāo)出).光屏上再次成清晰的像,成的是縮小(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的像.

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