小明在用電爐燒水時(shí)發(fā)現(xiàn)電爐絲熱得發(fā)紅,而與它相連的導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱.小明猜想電阻大的,發(fā)熱功率大.而小亮在用電爐燒水時(shí)觀察到:將兩個(gè)電阻不同的電爐分別接到家庭電路中時(shí),電阻小的電爐發(fā)熱快些,相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量多些.小亮猜想電阻小的,發(fā)熱功率大.
現(xiàn)有電阻分別為5Ω和10Ω的鎳鉻合金絲各一根、兩個(gè)相同的燒瓶中裝入質(zhì)量和溫度相同的煤油、溫度計(jì)、兩個(gè)相同的電池組、開關(guān)、導(dǎo)線等實(shí)驗(yàn)器材.
(1)請(qǐng)你利用以上器材分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路,驗(yàn)證小明和小亮的猜想.(只要求畫出相應(yīng)的電路圖.)
(2)小明與小亮觀察到的現(xiàn)象似乎有矛盾,這是怎么回事?請(qǐng)分析說明.
分析:(1)電爐絲與導(dǎo)線是串聯(lián),通過的電流和通電時(shí)間相同,據(jù)焦耳定律知道電阻大的發(fā)熱功率大、產(chǎn)生的熱量多,為了驗(yàn)證小明的猜想,可以將兩個(gè)阻值不同電阻絲串聯(lián),進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究;將兩個(gè)電阻不同的電爐分別接到家庭電路中時(shí),屬于并聯(lián),根據(jù)P=
U2
R
可知電阻大的發(fā)熱功率小,為了驗(yàn)證小亮的猜想,可以將兩個(gè)阻值不同電阻絲并聯(lián),進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究;
(2)這兩個(gè)現(xiàn)象發(fā)生的前提條件不同:第一個(gè)現(xiàn)象是在電流相同的條件下發(fā)生的,據(jù)P=IU=I2R,所以電阻大的,發(fā)熱功率大;或根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt,相同時(shí)間,電阻大的產(chǎn)生的熱量多;第二個(gè)現(xiàn)象是在電壓相同的條件下發(fā)生的,據(jù)P=
U2
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,在并聯(lián)電路中電壓相同,電阻大的,發(fā)熱功率。
解答:解:(1)為了驗(yàn)證小明的猜想,將兩個(gè)不同的電阻串聯(lián),如左下圖所示;為了驗(yàn)證小亮的猜想,將兩個(gè)不同的電阻并聯(lián),如右下圖所示;
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(2)小明與小亮觀察到的現(xiàn)象并不矛盾.
因?yàn)檫@兩個(gè)現(xiàn)象發(fā)生的前提條件不同:小明觀察到的,電爐絲和導(dǎo)線串聯(lián),通過的電流相等,據(jù)P=I2R,所以電阻大的,發(fā)熱功率大;
小亮觀察到的,兩電爐絲并聯(lián)在家庭電路上,兩端的電壓相同,據(jù)P=
U2
R
,電阻大的,發(fā)熱功率。
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生對(duì)電路圖的畫法、電功率的公式的了解與掌握,能靈活選用公式P=I2R和P=
U2
R
分析串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中各電阻消耗功率的大小關(guān)系是本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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現(xiàn)有電阻分別為5Ω和10Ω的鎳鉻合金絲各一根、兩個(gè)相同的燒瓶中裝入質(zhì)量和溫度相同的煤油、溫度計(jì)、兩個(gè)相同的電池組、開關(guān)、導(dǎo)線等實(shí)驗(yàn)器材.
(1)請(qǐng)你利用以上器材分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路,驗(yàn)證小明和小亮的猜想.(只要求畫出相應(yīng)的電路圖.)
(2)小明與小亮觀察到的現(xiàn)象似乎有矛盾,這是怎么回事?請(qǐng)分析說明.

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(1)請(qǐng)你利用以上器材分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路,驗(yàn)證小明和小亮的猜想.(只要求畫出相應(yīng)的電路圖.)
(2)小明與小亮觀察到的現(xiàn)象似乎有矛盾,這是怎么回事?請(qǐng)分析說明.

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