【題目】現(xiàn)在全市各校都在開(kāi)展“足球進(jìn)校園”活動(dòng)。關(guān)于同學(xué)們?cè)谧闱虮荣愔猩婕暗奈锢碇R(shí)，下列分析正確的是（　�。�

A.足球鞋底凹凸不平，是為了減小與地面的摩擦力

B.用頭頂足球攻門(mén)時(shí)，頭感到疼，說(shuō)明物體間力的作用是相互的

C.足球能在空中繼續(xù)飛行，是因?yàn)槭艿綉T性力的作用

D.守門(mén)員一下子抱住射門(mén)的足球，說(shuō)明力可以改變物體的形狀

【答案】B

【解析】

A．足球鞋底凹凸不平是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的，故A錯(cuò)誤；

B．用頭頂足球攻門(mén)時(shí)，人給足球力的同時(shí)，足球也給人力，所以頭感覺(jué)到疼，說(shuō)明物體間力的作用是相互的，故B正確；

C．慣性是物體本身的一種性質(zhì)，不是力，在描述慣性時(shí)不能說(shuō)物體“受到”慣性，故C錯(cuò)誤；

D．守門(mén)員一下子抱住射門(mén)的足球，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車給我們的交通出行提供了便利。汽車的制造和使用過(guò)程中涉及到許多物理知識(shí)：

（1）汽車的“心臟”是汽油機(jī)，在它的工作循環(huán)中_____沖程為汽車提供了動(dòng)力；

（2）汽車擋風(fēng)玻璃是傾斜的，目的是使車內(nèi)物體所成的_____像（選填“實(shí)”或“虛”）位于玻璃的上方，不妨礙司機(jī)視線；

（3）汽車后視鏡給司機(jī)提供了更大的視野空間，它利用了光的____（選填“反射”或“折射”）的知識(shí)。

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【題目】有一個(gè)玻璃瓶裝滿水時(shí)總質(zhì)量為 800g，裝滿酒精時(shí)總質(zhì)量為 700g，求：（ρ酒=0.8×103 kg/m3 ）

(1)這個(gè)瓶的容積是多少升？瓶子質(zhì)量是多少？

(2)這個(gè)瓶子裝滿密度為1.8×103kg/m3 的硫酸后總質(zhì)量是多少？

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【題目】周末，小麗跟媽媽去公園游玩。走進(jìn)花叢聞到鮮花盛開(kāi)散發(fā)出的陣陣花香，這是_________現(xiàn)象；烈日當(dāng)空來(lái)到湖邊玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)石頭燙腳，石頭溫度的升高是通過(guò)_____________的方式改變內(nèi)能的；而湖水卻依舊清涼，這是因?yàn)樗?/span>____________大。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】大氣壓與我們的生活息息相關(guān)，下列實(shí)例中利用大氣壓工作的是

A.船閘B.輪船C.離心式水泵D.潛水艇

E.吸盤(pán)式掛衣鉤F.微小壓強(qiáng)計(jì)G.天平H.密度計(jì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】強(qiáng)健的體魄有助于我們抵抗病毒的侵?jǐn)_。下列關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�

A.引體向上時(shí)，靜止掛在橫桿上的同學(xué)受到的重力與桿對(duì)他的拉力是一對(duì)平衡力

B.打乒乓球時(shí)，打出的弧圈球，是因?yàn)槠古仪蛏�、下表面空氣流速不同�?dǎo)致的

C.投籃球時(shí)，籃球劃過(guò)的軌跡是一條弧線，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

D.踢出去的足球能夠繼續(xù)向前滾動(dòng)，是由于受到慣性的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】1654 年，在德國(guó)馬德堡市的廣場(chǎng)上，奧托·格里克做了著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)，有力地證明了大氣壓強(qiáng)的存在。請(qǐng)你從下列提供的器材中選擇實(shí)驗(yàn)器材，并按照要求設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的探究大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)。

提供器材：輕硬紙片、玻璃杯、水、橡皮碗、玻璃板。

(1)選用器材：______；

(2)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象：______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中有許多現(xiàn)象都蘊(yùn)含物理知識(shí)。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.一塊海綿被壓扁后，體積變小，質(zhì)量變小

B.人在站立和行走時(shí)，腳對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等

C.乘坐地鐵時(shí)抓緊扶手，是為了減小慣性

D.被踢飛的足球，在空中只受到重力和空氣阻力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明想探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”。實(shí)驗(yàn)器材有：小桌和砝碼。

（1）為完成實(shí)驗(yàn)探究，還需要添加的一個(gè)器材是____。

（2）操作的方法：________________________。

（3）觀察的現(xiàn)象：________________。

（4）選擇添加的這個(gè)器材，是因?yàn)樗?/span>________________。

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