18．如圖所示，下列使用刻度尺的方法中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 在使用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)，要正確放置：刻度尺邊緣對(duì)齊被測(cè)對(duì)象，必須放正重合，不能歪斜；尺的刻面必須緊貼被測(cè)對(duì)象，不能“懸空”；讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直，估讀到分度值的下一位．

解答 解：
A、圖中刻度尺的0刻度線未與被測(cè)物體左端對(duì)齊，故A錯(cuò)誤；
B、圖中刻度尺沒有方正，故B錯(cuò)誤；
C、圖中刻度尺放置符合要求，故C正確；
D、圖中讀數(shù)時(shí)，視線與刻度尺不垂直，故D錯(cuò)誤．
故選“C”

點(diǎn)評(píng) 本題的解題關(guān)鍵是記住刻度尺的正確使用方法，做題時(shí)應(yīng)認(rèn)真逐項(xiàng)排查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

8．下列物理量之間關(guān)系不可以用右邊數(shù)字圖象來描述的是（　　）
A．地球表面同一地點(diǎn)的物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系
B．彈性范圍內(nèi)彈簧所受拉力與彈簧增長(zhǎng)量的關(guān)系
C．質(zhì)地不均勻物體的質(zhì)量和體積的關(guān)系
D．浸沒在水中的物體所受浮力與浸入深度的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．如圖所示的是小明在課余時(shí)間制作的一個(gè)竹笛，在竹管開口處①向管內(nèi)吹氣時(shí)，竹笛可以發(fā)出美妙的笛聲，推拉鐵絲環(huán)⑥時(shí)，音調(diào)可以改變，吹奏歌曲．
（1）吹奏竹笛時(shí)，振動(dòng)發(fā)聲的物體是空氣柱．
（2）當(dāng)布團(tuán)⑤分別位于a、b、c三個(gè)位置時(shí)，竹笛發(fā)聲音調(diào)最高的位置是a，音調(diào)最低的位置是c．
（3）在中國(guó)的民族樂器中，還有哪些樂器的發(fā)聲原理與竹笛相似？請(qǐng)你舉出一例葫蘆絲．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．以下說法中，你認(rèn)為最符合實(shí)際的是（　�。�
A．人體的正常體溫為35℃B．冰箱冷凍室的溫度約為5℃
C．蘇州盛夏中午室外溫度可達(dá)38℃D．蘇州的最低氣溫可達(dá)-30℃

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形，其中響度相同的是甲丙，音調(diào)相同的是甲乙．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．步入溫馨的物理考場(chǎng)，回想學(xué)習(xí)物理的樂趣，生活處處有物理．你早餐食用的一根油條的長(zhǎng)度約為30cm，吃一頓早餐的時(shí)間是15min．（填上合適的物理量的單位）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．保溫桶內(nèi)裝有質(zhì)量為50kg、溫度為95℃的熱水．水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），過了一段時(shí)間后，桶內(nèi)水的溫度為85℃，那么水放出的熱量為2.1×106J，水的內(nèi)能減少（選“增加”、“不變”或“減少”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖所示的動(dòng)滑輪重5N，不計(jì)繩重和摩擦，用力F勻速提起重為45N的重物，并使其升高1m，則拉力為25N，拉力所做的有用功為45J，此裝置的機(jī)械效率為90%．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示，體溫計(jì)是根據(jù)液體 原理制成的，醫(yī)生給某病人量體溫時(shí)，該病人的體溫如圖所示為36.8℃．如果，醫(yī)生由于工作失誤，沒有用力的甩一甩，直接把它測(cè)另一體溫為40℃的病人，顯示的示數(shù)40℃．

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同步練習(xí)冊(cè)答案