分析 根據(jù)控制變量法,要使通過電阻兩端的電壓保持不變,必須把各種阻值已知的定值電阻分別與滑動變阻器和電流表串聯(lián)起來,然后利用滑動變阻器調(diào)節(jié)定值電阻兩端的電壓,用電流表測出通過定值電阻的電流分析比較即可.
解答 解:
(1)實驗電路圖
(2)實驗步驟
①斷開開關,按照電路圖連接實物,將滑動變阻器的滑片置于阻值最大位置;
②閉合開關,將滑動變阻器的滑片調(diào)至合適的位置,用電流表測定值電阻中的電流I1,用電壓表測定值電阻兩端的電壓U1,并記入表格中;
③改變滑動變阻器的位置,再用電流表測定值電阻中的電流I2,用電壓表測定值電阻兩端的電壓U2,并記入表格;
④重復步驟③,再做4次實驗,將I3、U3、I4、U4、I5、U5、I6、U6分別記入表格;
(3)實驗數(shù)據(jù)記錄表如下所示:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
R/Ω | ||||||
U/V | ||||||
I/A |
點評 本題考查控制變量法的正確使用,可知探究“在電阻不變時,通過導體的電流跟導體兩端的電壓成正比”的條件是:保持電阻不變,改變電阻兩端電壓去測通過它的電流.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 像始終變大 | B. | 像始終變小 | C. | 像先變小后變大 | D. | 像先變大后變小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聲音是借助于介質(zhì)的形式傳播的 | B. | 聲音的傳播可以沒有介質(zhì) | ||
C. | 聲音在液體中比在固體中傳播的快 | D. | 聲音的傳播速度與介質(zhì)無關 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 受力物體不一定是施力物體 | |
B. | 兩物體沒有相互接觸,它們之間一定沒有力的作用 | |
C. | 物體不受力,運動狀態(tài)不會改變 | |
D. | 物體的運動狀態(tài)沒有改變,它一定不受力的作用 |
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