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12.根據(jù)如圖所示的裝置分析:
(1)當開關閉合時,將要發(fā)生的現(xiàn)象是燒壞電源
(2)該實驗證實了通電導體在磁場中受力
(3)生活中根據(jù)這一現(xiàn)象制成了電動機.

分析 電源短路是指電源兩極不經過用電器直接連通的電路.電動機的原理以及電動機是將電能轉化為機械能的機械,它在工作時要消耗電能.

解答 解:(1)當開關閉合后,將開關、導體、電源的正負極直接連接在一起,形成電源短路,可能會燒壞電源.
(2)當導體中通以電流后,通電導體在磁場中運動起來,說明通電導線在磁場中受到力的作用;
(3)本裝置消耗了電能,產生了機械能,人類根據(jù)這一原理制造出了電動機.
故答案為:(1)燒壞電源;(2)通電導體在磁場中受力;(3)電動機.

點評 物理學為實驗學科,應熟記常見實驗的原理裝置及實驗的目的及意義.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.擊鼓時,鼓棰打在鼓面上,發(fā)出“咚咚”聲,這咚咚聲的聲源是( 。
A.鼓面B.空氣C.鼓棰D.以上都有可能

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列幾種估測最符合實際情況的是( 。
A.成人走兩步的距離大約為1.5mB.一個中學生的身高大約是162m
C.課桌的高度大約是75dmD.一張試卷厚度的大約1mm

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.夏天經常使用的氣霧殺蟲劑是在常溫下通過壓縮體積的方法使氣體裝入瓶中后液化.使用殺蟲劑噴灑了一會兒后,手會感覺到盛殺蟲劑的金屬罐變涼了,是因為瓶內的殺蟲劑發(fā)生汽化時要吸熱.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.如圖是課本上的演示實驗,請按要求回答:

甲圖:該裝置能探究聲音是由物體的振動產生的,還能探究聲音的響度和振幅的關系.
乙圖:敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,說明聲音可以在空氣中傳播;左邊豎直懸掛的乒乓球跳了起來,這可以說明聲音能傳遞能量.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,電路原來能正常工作,現(xiàn)突然發(fā)生了故障(只有一處發(fā)生故障),為了檢測故障所在,用電壓表進行測量,測得電壓如下:Uac=3伏,Ubd=3伏,Ucd=0伏,Uce=0伏,則故障可能為(  )
A.R1斷路B.R2短路C.R3短路D.R4斷路

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.碳的熱值是3.4×107J/kg,它表示物理意義是1kg碳在完全燃燒時放出的熱量是3.4×107J;若要得到1.7×106J的熱量,要完全燃燒50g木炭.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.汽油的熱值是4.6×107J/kg,其物理意義是完全燃燒1kg的汽油可以放出4.6×107J的熱量,現(xiàn)有汽油500g,若燃燒一半,剩余汽油的熱值是4.6×107J/kg.現(xiàn)燃燒10kg汽油可放出4.6×108J熱量.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.小芳同學設計了一個高度可調節(jié)的斜面來探究斜面的省力情況、斜面的機械效率與斜面的傾斜程度之間的關系,如圖所示.她首先測出小車重,然后用彈簧測力計沿斜面拉動小車,調節(jié)斜面傾斜角θ的大小多次測量,得下表所示的數(shù)據(jù):
    斜面
傾斜角θ
小車重G/N斜面高
h/m
斜面長
S/m
拉力
F/N
有用功
W/J
總功
W/J
機械效率η
12°50.212.12.148%
30°50.513.62.569%
45°50.714.33.54.3
(1)請你替小芳在上表的空格中填上適當?shù)臄?shù)據(jù).
(2)分析上表中的數(shù)據(jù),可以得出的探究結論是:斜面傾斜角θ越小,斜面越省力,斜面的機械效率越低.
(3)若想探究斜面的機械效率與物重的關系,則要保持斜面傾角不變,斜面的光滑程度不變,只改變小車重力,這種研究問題的方法我們稱之為控制變量法.
(4)在上述實驗中,物重、斜面高度不變,若不考慮斜面摩擦,如圖所示,哪個圖能正確表示F與斜面長度s的關系C

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