實(shí)驗(yàn) 次數(shù) | 動(dòng)力 F1/N | 動(dòng)力臂 L1/cm | 阻力 F2/N | 阻力臂 L2/cm | 動(dòng)力×動(dòng)力臂 | 阻力×阻力臂 |
1 | 2 | 5 | 1 | 10 | 10 | 10 |
2 | 3 | 6 | 2 | 9 | 18 | 18 |
3 | 4 | 10 | 8 | 5 | 40 |
分析 (1)杠桿自身有重力,實(shí)驗(yàn)前先要調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使其在水平位置平衡,這是為了便于從杠桿上測量出力臂的長度;
杠桿左端下沉,說明杠桿的重心在支點(diǎn)左側(cè),調(diào)節(jié)平衡螺母應(yīng)使杠桿重心右移;
(2)杠桿平衡的條件是:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂(F1L1=F2L2).
解答 解:(1)在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,這樣做是為了在杠桿上直接讀出力臂;
由圖可知,杠桿左端下沉,應(yīng)將杠桿重心向右移,所以應(yīng)將兩端的平衡螺母向右調(diào)節(jié);
(2)有表中數(shù)據(jù)可知,表格的空白處應(yīng)為動(dòng)力和動(dòng)力臂的乘積:即4×10=40;
分析表格中的數(shù)據(jù)可得出杠桿平衡的條件是:F1L1=F2L2;
故答案為:(1)水平;直接讀出力臂;(2)40;F1L1=F2L2.
點(diǎn)評 此題是探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn),從杠桿的調(diào)平、實(shí)驗(yàn)的操作、數(shù)據(jù)的分析、結(jié)論的得出等方面進(jìn)行了考查.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 冰刀與冰的接觸面做的很窄 | B. | 吸管一端做成斜口 | ||
C. | 書包帶做的較寬 | D. | 圖釘尖的面積做的很小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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