1.慣性的存在給我們的生活帶來(lái)有利和不利的影響,下列實(shí)例中,屬于防止慣性的不利影響的是( 。
A.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前要助跑
B.錘頭松了,把錘柄的一端在水泥地上撞擊幾下,使錘頭緊套在錘柄上
C.小型客車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶
D.騎自行車蹬幾下后可以讓它滑行

分析 我們把物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的特性叫做慣性,物體的慣性有時(shí)對(duì)我們是有益的,我們要學(xué)會(huì)利用;慣性有時(shí)對(duì)我們是有害的,我們要學(xué)會(huì)防止慣性的不利影響.

解答 解:A、跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)助跑,即原來(lái)運(yùn)動(dòng)員是運(yùn)動(dòng)的,當(dāng)其起跳后,由于慣性,會(huì)仍然保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以可以取得更好的成績(jī),是慣性的有利影響,故A不符合題意;
B、錘頭松動(dòng)時(shí),把錘柄的一端在水泥地上撞幾下,即該過程中,錘頭和錘柄都處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),當(dāng)錘柄撞擊到地面時(shí)運(yùn)動(dòng)停止,而錘頭由于慣性仍保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài),從而使錘頭套緊,是利用慣性,故B不符合題意.
C、小型汽車駕駛員駕車時(shí)必須系安全帶是為了防止由于慣性而被撞傷,屬于防止慣性的不利影響,故C符合題意;
D、騎自行車蹬幾下后可以讓它滑行,是利用慣性,故D不符合題意.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了幾種生活中的慣性現(xiàn)象,慣性在生活中“無(wú)處不在”,正確利用和防止慣性才能更好的為生產(chǎn)生活服務(wù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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17.下列實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是( 。
A.將車輪制成圓形
B.汽車輪胎上制有花紋
C.駕駛員開車時(shí)要系好安全帶
D.“藍(lán)海豚”高鐵列車采用流線型車身設(shè)計(jì)

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12.小華利用如圖所示的裝置,探究在水平面上阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,進(jìn)行如下操作:

a.如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
b.如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
c.如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
請(qǐng)針對(duì)以上操作回答下列問題:
(1)以上操作中錯(cuò)誤的一次是b(選填“a”、“b”或“c”).
(2)對(duì)比兩次正確實(shí)驗(yàn)操作能說(shuō)明:水平面越光滑,小車受到的阻力越小,通過的距離越遠(yuǎn).
(3)糾正錯(cuò)誤后,多次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析,并進(jìn)一步推測(cè):在水平面上滑行的小車,如果受到的阻力為零,它將做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(4)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是:使小車從斜面上同一位置到達(dá)底端水平面時(shí)速度相同.

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(3)整塊石碑受到的重力是多少?
(4)石碑對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?

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