實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 物距/cm | 像的虛實(shí) | 像的正倒 | 你的大小 | 像距/cm |
1 | 30 | 實(shí) | 倒立 | 縮小 | 15 |
2 | 25 | 實(shí) | 倒立 | 縮小 | 17 |
3 | 22 | 實(shí) | 倒立倒立 | 縮小 | 18 |
4 | 18 | 實(shí) | 倒立 | 放大 | 22.5 |
5 | 15 | 實(shí) | 倒立 | 放大 | 30 |
6 | 13 | 實(shí) | 倒立 | 放大 | 43 |
7 | 8 | 虛 | 正立 | 放大 | 無法測量 |
分析 (1)改變內(nèi)能大小的兩個(gè)因素:做功和熱傳遞,做功改變物體的內(nèi)能中發(fā)生了能量的轉(zhuǎn)化,熱傳遞改變物體的內(nèi)能,發(fā)生的是能量的轉(zhuǎn)移;
要使像能成在光屏的中央,應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏、燭焰的中心大致在同一高度處;
(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù),分析14cm所處的范圍,根據(jù)表格中成像的特點(diǎn)得出結(jié)論;根據(jù)物距處于f和2f之間,成倒立放大的實(shí)像,且物距越大,像距越;
(3)換用更大焦距的凸透鏡,相當(dāng)于減小了物距,則應(yīng)增大像距.
解答 解:(1)白紙放光斑處,由于白斑處溫度高,通過熱傳遞的方式增加了紙的內(nèi)能;由圖可知,凸透鏡的高度偏低,還應(yīng)將凸透鏡的高度調(diào)高一些;
(2)由表格中數(shù)據(jù)知,14cm處于13至15cm之間,所以成倒立放大的實(shí)像,14cm小于15cm,像距減小,物距應(yīng)增大,所以14cm時(shí)的像距應(yīng)大于15cm時(shí)的像距,即像距大于30cm;
(3)在第1次實(shí)驗(yàn)中,若換用焦距為20cm的凸透鏡,此時(shí)物距為30cm,物距處于f和2f之間,則像距會大于2f,大于40cm,因此應(yīng)將光屏向右移動(dòng).
故答案為:(1)熱傳遞;凸透鏡;(2)放大;大于;(3)右.
點(diǎn)評 此題考查了凸透鏡成像特點(diǎn)的應(yīng)用,首先學(xué)會對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,其次是要掌握凸透鏡成像的特點(diǎn)與物距、像距的關(guān)系.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)量不變 | B. | 密度變?yōu)樵瓉淼囊话?/td> | ||
C. | 比熱容不變 | D. | 熱值變?yōu)樵瓉淼囊话?/td> |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)開關(guān)S1,S2都閉合時(shí),三個(gè)用電器并聯(lián) | |
B. | R1的阻值為2Ω | |
C. | 滑動(dòng)變阻器的最大阻值為6Ω | |
D. | 當(dāng)開關(guān)S1,S2都斷開時(shí),若滑片向右移動(dòng),電路總功率會變大 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com