Question

15．如圖所示時小華研究影響力的作用效果的因素的實驗他利用一條薄鋼片進行了實驗，他把薄鋼片的一端固定，現分別用不同的力去推它，使它發(fā)生如圖中A、B、C、D所示的形變，其中力F₁=F₃=F₄＞F₂．

（1）他通過觀察鋼片的彎曲程度比較力的作用效果．
（2）如果他想研究力的作用效果與力的方向有關，那么應該選擇圖AC進行比較；
（3）如果他想研究力的作用效果與力的大小有關，那么應該選擇圖AB進行比較；
（4）如果他想研究力的作用效果與力的作用點有關，那么應該選擇圖AD進行比較．

Answer 1

分析 力可改變物體的形狀，可利用形變的大小顯示力的特點；
力的三要素：力的大小、方向和作用點．力的三要素同時影響力的作用效果．力的作用效果：力可以改變物體的運動狀態(tài)；力可以改變物體的形狀；用控制變量法研究力的作用效果和力的三要素之間的關系

解答 解：
（1）圖中力的作用效果是使鋼片發(fā)生了形變，根據鋼片形變程度的不同，顯示力的作用效果不同．
（2）研究力的作用效果跟力的方向的關系，力的大小和作用點相同的圖A和C，力的方向不同，鋼條的形變不同．
（3）研究力的作用效果跟力的大小的關系．應選擇力的方向和作用點相同的圖A和B，力越大鋼條形變越大．
（4）研究力的作用效果跟力的作用點的關系時，應選擇力的大小和力的方向相同的圖A和D，力的作用點不同，鋼條的形變大小不同．
故答案為：（1）鋼片的彎曲程度；（2）AC；（3）AB；（4）AD．

點評 本題主要考查學生對力的三要素的理解和掌握，以及對控制變量法的理解，屬于中等題．