A. | 音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動的頻率有關 | |
B. | 在光的反射和折射現(xiàn)象中,光路都是可逆的 | |
C. | 物體內(nèi)部所有分子熱運動的動能的總和叫做物體的內(nèi)能 | |
D. | 一定質量的某種物質,溫度升高1℃所吸收的熱量大于它溫度降低1℃放出的熱量 |
分析 (1)樂音有三個特性:音調(diào)、響度和音色,知道音調(diào)的高低與發(fā)聲物體的振動頻率有關,頻率越大,音調(diào)就越高;
(2)在光的反射和折射現(xiàn)象中,光路都是可逆的;
(3)內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子動能和勢能的總和;
(4)單位質量的某種物質溫度升高1℃所吸收的熱量叫做這種物質的比熱容,由熱量的計算公式Q=cm△t判斷.
解答 解:A、物體的振動頻率越高,我們聽到聲音的音調(diào)越高,即音調(diào)的高低與發(fā)聲體的振動頻率有關,故A正確;
B、在光的反射和折射現(xiàn)象中,光路都是可逆的,故B正確;
C、物體內(nèi)部所有分子動能和勢能之和,叫物體的內(nèi)能;故C錯誤;
D、根據(jù)熱量的計算公式Q=cm△t可知.比熱容相同、質量相同、升高和降低吸相同溫度,吸收和放出的熱量相等;故D錯誤.
故選:AB.
點評 本題考查音調(diào)與頻率的關系、光路是可逆性、內(nèi)能的概念、熱量公式的應用等知識,注意應多聯(lián)系實際認真分析和領會.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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過程表格 | 小雨在水平長木板上,用彈簧測力計拉著木塊,沿水平方向做勻速直線運動,記下彈簧測力計示數(shù)大小.表格如下:
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結論 | 實驗得出的結論,可用上述圖象中的圖線a來表示. | ||||||||||
問題討論 | 如圖所示,探究二力平衡實驗,若兩盤中砝碼質量相等,把小車轉過一個角度后松手,小車會發(fā)生轉動,說明相互平衡的兩個力必須在同一條直線上,這里用到了控制變量法. |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 可用來演示電磁感應現(xiàn)象 | |
B. | 可用來演示電動機原理 | |
C. | 將機械能轉化為電能 | |
D. | 可用來演示電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)的關系 |
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