【題目】如圖所示,物體甲的長(zhǎng)度為________cm,停表乙的示數(shù)為________s。
【答案】3.80 337.5
【解析】
(1)刻度尺使用之前,需要首先觀察其量程、分度值和零刻度線.刻度尺如果發(fā)生零刻度線磨損的情況,可以從某一個(gè)完整的刻度開始測(cè)量,同時(shí)要估讀到分度值的下一位.刻度尺測(cè)量時(shí),要放正,視線要與尺面垂直.記錄時(shí),既要記下數(shù)值,又要記下單位.
(2)根據(jù)秒表的結(jié)構(gòu)和刻度盤的單位進(jìn)行分析,即小刻度盤的單位是min,大刻度盤的單位是s,然后讀出時(shí)間.
( 1 ) 1cm=10mm ;此刻度尺的分度值是: 1mm ;根據(jù)圖中顯示,物體左端與6.00cm對(duì)齊,右端與9.80cm對(duì)齊,物體的長(zhǎng)度是 9.80cm 3.80cm ;
( 2 )小盤的分度值是 0.5min ,指針在 5min 和 6min 之間;大盤的分度值是 0.1s ,而大盤指針在 37.5s ,因此秒表讀數(shù)為 5min37.5s=5 × 60s+37.5s=337.5s .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A B C是家用冰箱三線插頭的三個(gè)插腳,關(guān)于這三個(gè)插腳的說法正確的是( )
A. 三個(gè)插腳一樣長(zhǎng)
B. A C兩插腳分別與電冰箱內(nèi)部工作電路兩端相連
C. 插入插座時(shí),插腳C與火線相接,B與零線相接
D. 插入插座時(shí),電冰箱的金屬外殼通過插腳A與大地相連
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是某同學(xué)探究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟電流大小關(guān)系”的電路圖。
(1)電磁鐵磁性的強(qiáng)弱是通過觀察_____來確定的,這種研究物理問題的方法稱為_____。
(2)閉合開關(guān)后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向_____(填“a”或“b”)端移動(dòng)時(shí),電磁鐵磁性增強(qiáng);由實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是:當(dāng)線圈匝數(shù)不變時(shí),通過線圈的電流_____,電磁鐵磁性越強(qiáng)。
(3)在圖中,電磁鐵的上端是_____極(選填“N”或“S”)。
(4)若要探究電磁鐵磁性的強(qiáng)弱跟鐵芯的粗細(xì)的關(guān)系,你打算如何操作_________?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,開關(guān)閉合時(shí),電路中的電流表沒有示數(shù),但電壓表有示數(shù),那么電路發(fā)生故障的原因可能是
A.燈泡L1燈絲斷了 B.燈泡L2燈絲斷了
C.燈泡L1短路 D.燈泡L2短路
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【題目】某同學(xué)用滑輪組從裝滿水的水井中將一鐵塊勻速提升了2m(鐵塊始終未露出水面).已知鐵塊體積0.006m3,鐵塊的密度為7.9×103kg/m3.(滑輪的重力和摩擦不計(jì),g=10N/kg)求:
(1)鐵塊的重力大。
(2)繩子AB給鐵塊的拉力大。
(3)在此過程中人做的功.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明看見爺爺在網(wǎng)上買了兩個(gè)健身鐵球,時(shí)常拿在手里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。他一直都想知道這兩個(gè)鐵球是實(shí)心的還是空心的。他在學(xué)完密度知識(shí)后,利用家里的電子秤和杯子,做了以下實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行判斷。步驟如下:他在一個(gè)能夠?qū)㈣F球浸沒的杯子里裝滿水,用電子秤測(cè)出水和杯子的總質(zhì)量m1為1.5 kg,再測(cè)出這個(gè)鐵球的質(zhì)量m為0.79 kg,然后將這個(gè)鐵球輕輕地放進(jìn)裝滿水的杯子里直到完全浸沒,待水溢出后,測(cè)得鐵球、剩余水和杯子的總質(zhì)量m2為2.14 kg。(ρ鐵=7.9×103 kg/m3 , ρ水=1.0×103 kg/m3)
(1)請(qǐng)判斷鐵球是實(shí)心的還是空心的,并寫出判斷依據(jù)。
(2)如果是空心的,空心部分的體積為多大?如果把空心部分注滿水,則該球的總質(zhì)量是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究怎樣使物體上浮或下沉”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,小明用手將重1.5 N,體積為1.6×10-4m3的蘋果壓入水中,直到蘋果浸沒在水中,蘋果浸沒時(shí)受到的浮力大小為____N。松手后蘋果將_______(上浮/懸浮/下沉), 最后靜止時(shí),蘋果受到的浮力大小是________N。(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2017綏化卷】小華同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材做“探究透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).
(1)在光具座上從左至右依次放置蠟燭、______和光屏.
(2)蠟燭在如圖所示的位置時(shí),成的像是等大、倒立的實(shí)像.分析實(shí)驗(yàn)成像情況可知,實(shí)驗(yàn)中所用透鏡的焦距為______cm.
(3)當(dāng)把點(diǎn)燃的蠟燭由圖所示的位置向右移至光具座的35cm刻度時(shí),應(yīng)向_____(選填“左”或“右”)移動(dòng)光屏到適當(dāng)?shù)奈恢,得到一個(gè)倒立、放大的實(shí)像.此時(shí)小華發(fā)現(xiàn)燭焰的像成在光屏的上方,為了使像成在光屏的中央,她應(yīng)向______調(diào)整蠟燭.(選填“上”或“下”).
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【題目】太陽光經(jīng)過三棱鏡后,被分解成各種顏色的光,這是光的 現(xiàn)象.如圖,把一支鉛筆斜插入盛水的玻璃杯里,看上去鉛筆好像在水蕊上折斷了,這種現(xiàn)象是由于光的 引起的.
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