20．某吸塵器的電功率是0.8kW，合800W，表示的物理意義是在1s內(nèi)該吸塵器做功800J．

分析 （1）功率是表示物體做功快慢的物理量；
（2）1kW=1000W=1000J/s，表示物體在1s內(nèi)做功1000J．

解答 解：功率是物體在1s內(nèi)完成的功，機器的功率是0.8kW=800W，表示機器在1s內(nèi)完成800J的功．
故答案為：800；在1s內(nèi)該吸塵器做功800J．

點評 本題考查了功率的定義、功率的物理意義，是比較基礎性的習題，一定要夯實基礎知識．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．坐在行駛汽車上的一位乘客，欲估測前方隧道的長度，在進、出隧道時，分別看了一下手表，如圖（甲）、（乙）所示，汽車通過隧道時的平均速度是36km/h．由此可計算出此隧道長3km．36km/h=10m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．某同學在探究“動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，設計了圖甲所示的實驗方案，并進行了如下的實驗：
步驟l：讓鋼球從斜面A點由靜止開始下滑，到達水平面時速度為v1，撞擊木塊并使木塊移動，記下木塊移動的距離s1；
步驟2：讓鋼球從斜面B點由靜止開始下滑，到達水平面時速度為v2，撞擊木塊并使木塊移動，記下木塊移動的距離s2
步驟3：改變鋼球的質(zhì)量讓鋼球從A點由靜止開始下滑，撞擊木塊使木塊移動，記下木塊移動的距離s3．
（1）比較v1、v2，可知vl＞v2（＞/＜/=），原因：鋼球的重力勢能越大，轉(zhuǎn)化為鋼球的動能能越大．
（2）設計步驟l和步驟2的目的是探究動能與速度的關(guān)系．
（3）比較步驟1和步驟3可以探究動能大小和物體質(zhì)量的關(guān)系．
（4）鋼球從斜面上滑下后，碰撞到斜面底端水平放置的木塊后繼續(xù)向前運動，木塊在水平木板上滑行一段距離后停下，如圖甲所示，設木塊克服摩擦力所做的功為W，鋼球與木塊碰撞前的動能為Ek，則Ek＞W(wǎng)（＞/＜/=）．
（5）實驗結(jié)束后，該同學拿走木塊，先后將同一小球從同一斜面的不同高度處靜止釋放，記錄小球在相同表面上滑行到靜止的距離，如圖乙所示，根據(jù)此現(xiàn)象，小剛得出了動能與速度有關(guān)的結(jié)論．你認為該同學實驗方案是否合理．合理（合理/不合理）

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

8．愛好動手的小芳同學，設計了一個電路，要求L1、L2、L3并聯(lián)，S控制所有用電器，電流表A1測通過L2和L3電流，電流表A2測通過L1和L2電流，電流表A3測通過L1、L2和L3總電流，她連接的實驗電路如圖所示，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電路連接錯誤，請你在原圖上只改動一根導線，使電路連接正確（要求：在需要改動的導線上畫“×”，并用筆將改動的導線畫出，導線不允許交叉）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖所示，當S斷開時，R1上消耗的功率為P，當S接通時，R1上消耗的功率為9P，則R1：R2=1：2．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．在伏安法測電阻的實驗中，電源電壓不變，滑動變阻器的最大阻值為R．
（1）實驗原理：R=$\frac{U}{I}$；
（2）將圖甲實物連接成完整的電路，要求變阻器滑片P向右移時A示數(shù)變大．
（3）連接實物時，要求開關(guān)s處于斷開狀態(tài)，此時滑動變阻器的滑片P應移至最左端或A端．
（4）檢查電路無誤后閉合開關(guān)，將滑片P移至某一位置時，電流表、電壓表示數(shù)如圖乙所示，則定值電阻的阻值是8Ω．
（5）實驗中的問題與討論：
①若開關(guān)閉合后，電壓表的示數(shù)為1V，為使電壓表的示數(shù)增大到2V，則滑片P應向右移動．
②連接好實物后，閉合開關(guān)，如果無論怎樣移動滑片P，電流表和電壓表的示數(shù)都不變，且電流表示數(shù)較小，其原因是滑動變阻器接了下面兩個接線柱．
③若實驗中當滑片P向右移動時，電流表示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變小，其原因是電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端．
（6）如果電流表損壞，如何用剩下的器材測出Rx的阻值？
①請你設計一個電路．并在圖丙方框內(nèi)面出電圖．
②用測出的物理量表示RX，RX=$\frac{{U}_{X}}{U-{U}_{X}}$R．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

8．請按實物圖畫出電路圖，請在方框內(nèi)畫出．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．為了驗證光的反射定律，小華同學準備了一塊平面鏡、一塊畫有法線 ON 的可折轉(zhuǎn) 的光屏、直尺、量角器及鉛筆．
（1）這個實驗還需要的一個重要器材是：激光筆或光源．光屏在實驗中的作用是：（寫出一條） ①顯示光路； 實驗過程中光屏應與鏡面垂直．
（2）實驗最后紙板上留下了很多條光路，無法區(qū)分哪條反射光線與哪條入射光線對應，為了 避免這一問題出現(xiàn)，實驗時應該怎樣做呢？給對應光線標出序號．
實驗次數(shù)入射角反射角
130°30°
240°40°
350°50°
（3）使光線以不同角度入射進行實驗．測量結(jié)果如上表所示．由此可得：在反射現(xiàn)象中，反 射角等于入射角．
（4）接著，小華又進行如上圖甲所示的實驗，讓一束光 EO 貼著紙板射到平面鏡上，在紙板 上會看到反射光線 OF．將紙板沿 ON 向后折，此時在 NOF 面上看不到反射光線，如圖乙 所示，說明反射光線、入射光線和法線在同一平面；在圖甲中，如果讓光線逆著 OF 的方向射向鏡面，會看到反射光線沿著 OE 方向射出，這表明反射光路是可逆的．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

6．圖示電路中，電源電壓保持不變，電阻R1的阻值為20Ω．當開關(guān)S1閉合、S2斷開時，電流表示數(shù)為0.3A；當開關(guān)S1、S2均閉合時，電流表示數(shù)變?yōu)?.5A．求：
（1）電源電壓；
（2）電阻R2的阻值．

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