如圖所示是我國海軍艦艇赴亞丁灣護(hù)航時的情景.護(hù)航編隊一般采用前后護(hù)航形式，而不采用“并排”護(hù)航，這是因為流體流速大的地方      小,當(dāng)兩船高速并排行駛時,容易發(fā)生碰撞事故. 請舉出應(yīng)用到上面原理的一個例子：              。
壓強(qiáng) ，轎車的尾部安裝了導(dǎo)流板（在火車站站臺上候車的乘客應(yīng)站在安全線外．）
（1）船航行時若兩艘靠的比較近且并排前進(jìn)，兩船之間的水流通道變窄，流速變大，壓強(qiáng)變小，小于兩船外側(cè)的壓強(qiáng)，會形成向內(nèi)的壓強(qiáng)差，使船相撞．
（2）列車行駛過程中，列車的速度很大，人靠近列車時，使人和列車之間的空氣流動速度增大，壓強(qiáng)減小，人外側(cè)的壓強(qiáng)不變，外側(cè)壓強(qiáng)大于內(nèi)側(cè)壓強(qiáng)，人在內(nèi)外側(cè)壓強(qiáng)差的作用下被壓向列車，容易發(fā)生事故．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，某同學(xué)在倒置的漏斗里放一個乒乓球，用手指托住乒乓球，然后從漏斗口向下用力吹氣，當(dāng)他將手指移開時，乒乓球沒有下落．該現(xiàn)象可說明乒乓球上方氣體流速     (選填“增大”、“減小”或“不變”)、壓強(qiáng)     (選填“變大”、“變小”或“不變”)．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

步行在雨中，我們會打一把傘，一陣大風(fēng)吹來，雨傘會被向上“吸”起來，原因是傘面上方空氣流速       傘面下方空氣流速，傘面上方受到的氣體壓強(qiáng)       傘面下方受到的氣體壓強(qiáng)（填“大于”、“小于”或“等于”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

氣體、液體都可以      ，是流體。液體的壓強(qiáng)跟它的       有關(guān)系。流速越大，壓強(qiáng)      。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，能夠說明流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的是（   ）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

當(dāng)動車組列車以200km/h的速度行駛時，鐵路兩側(cè)各3m范圍內(nèi)會產(chǎn)生8級風(fēng)力，即使只是在路邊，也可能將人卷到鐵軌上，所以千萬不要太靠近高速行駛的列車。這是因為高速行駛的列車與路邊行人之間的 
A．空氣流速減小，壓強(qiáng)增大B．空氣流速減小，壓強(qiáng)減小
C．空氣流速增大，壓強(qiáng)減小D．空氣流速增大，壓強(qiáng)增大

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

樹葉飛落在馬路上，當(dāng)一輛汽車高速行駛過路面時，樹葉將（   ）
A．從路中間飛向路邊　　B．只向上飛揚(yáng)　
C．從路旁被吸向汽車D．不受影響

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小名為了探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)有何特點”，就自制了一個學(xué)具．他在一個塑料“可口可樂”飲料瓶的側(cè)壁上開一個圓孔，用膠水將一塊橡皮膜粘貼在圓孔上，并將水倒入瓶內(nèi)，觀察
到橡皮膜向外凸，（如圖甲）；將可樂瓶浸入一個盛水的水槽中，當(dāng)瓶內(nèi)外水面相平時，橡皮膜變得既不凸出也不凹進(jìn)（如圖乙）；接著小名又將瓶子浸入一個盛有飽和食鹽水的水槽中，且使瓶內(nèi)外液面相平，此時橡皮膜變?yōu)橄騼?nèi)凹陷（如圖丙）．綜合以上實驗現(xiàn)象，對丙圖中的現(xiàn)象的合理解釋是______；若在圖乙中，保持可樂瓶內(nèi)外的液面相平，要使瓶的橡皮膜向外凸出，根據(jù)密度表，應(yīng)當(dāng)將乙圖水槽中的水換作______（填液體的名稱）．
液體名稱酒精水飽和食鹽水硫酸銅溶液水銀
密度（kg/m-3）0.8×1031.0×103 1.2×103 1.2×103 13.6×103

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同步練習(xí)冊答案