分析 (1)對(duì)照電路圖連接實(shí)物圖.求出燈正常發(fā)光時(shí)的電流大小,確定電流表的量程,將電流表與燈串聯(lián),變阻器接線柱按一上一下的原則串聯(lián)接入電路中;
(2)電流表無(wú)示數(shù),說(shuō)明電路斷路或電路的電阻很大;電壓表示數(shù)為電源電壓,說(shuō)明在電壓表與電源連通,據(jù)此判斷;
(3)電壓表的示數(shù)為2.2V,為使電壓表示數(shù)增加為2.5V,就要使滑動(dòng)變阻器分壓減小,根據(jù)分壓原理,變阻器連入電路中的電阻減小,選擇滑片的移動(dòng)方向;
(4)從U-I圖象上找出當(dāng)電壓為2.5V時(shí)的電流,用P=UI計(jì)算額定功率;
(5)在現(xiàn)有器材條件下,通過(guò)比較電壓與對(duì)應(yīng)電流的關(guān)系,可做電流隨電壓變化關(guān)系的實(shí)驗(yàn);或測(cè)出燈的幾組實(shí)際功率,研究燈的亮度與實(shí)際功率關(guān)系的實(shí)驗(yàn).
解答 解:(1)燈正常發(fā)光時(shí)的電流I=$\frac{U}{R}=\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A,電流表選用小量程,變連器滑片以右電阻絲連入電路中,實(shí)物圖連接如下圖:
(2)連好電路,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈終不亮,電流表無(wú)示數(shù),說(shuō)明電路斷路或電路的電阻很大;電壓表示數(shù)為電源電壓,說(shuō)明在電壓表與電源連通,所以故障可能是小燈泡斷路;
(3)電壓表小量程的分度值為0.1V,示數(shù)為2.2V,要測(cè)燈的額定功率,燈兩端電壓應(yīng)為2.5V,要增大燈的電壓,減小變阻器分得的電壓,根據(jù)分壓原理,要使滑動(dòng)變阻器連入電阻減小,應(yīng)向D移動(dòng)滑片;
(4)由圖丁知,燈在額定電壓下對(duì)應(yīng)的電流為0.2A,小燈泡的額定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;
(5)不更換此實(shí)驗(yàn)裝置任何電學(xué)元件,還能做的實(shí)驗(yàn)是燈泡的亮度與實(shí)際功率的關(guān)系實(shí)驗(yàn),通過(guò)燈的電流隨電壓變化關(guān)系的實(shí)驗(yàn)等(合理即可).
故答案為:(1)如上圖所示;
(2)B;
(3)2.2;D;
(4)0.5;
(5)燈泡的亮度與實(shí)際功率的關(guān)系實(shí)驗(yàn)(或通過(guò)燈的電流隨電壓變化關(guān)系的實(shí)驗(yàn)只要合理即可).
點(diǎn)評(píng) 本題測(cè)量小燈泡的電功率,考查器材的選擇、電路的連接、故障的分析、操作過(guò)程、額定功率的計(jì)算等知識(shí),是中考的熱點(diǎn)問(wèn)題,要準(zhǔn)確掌握.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水中的倒影 | B. | 地上的影子 | C. | 墻上的手影 | D. | 水面處斷筆 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | F1<F2 | B. | F1=F2 | C. | η1<η2 | D. | η1=η2 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
一只LED燈 | 一只白熾燈 | |
發(fā)光原理 | 二極管發(fā)光 | 鎢絲高溫發(fā)光 |
額定電壓 | 24V | 220V |
響應(yīng)時(shí)間 | 10-9s | 10-3s |
額定功率 | 12W | 100W |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在甲、乙兩杯中小球排開(kāi)水的質(zhì)量之比5:3 | |
B. | 在甲、乙兩杯中小球受到的浮力之比5:3 | |
C. | 甲球的質(zhì)量是50g | |
D. | 乙球的質(zhì)量是30g |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
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