如圖所示,閉合開關(guān)后,兩個(gè)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同,經(jīng)檢查,電路一切正常,則R1與R2兩端的電壓之比為( )

A.1:4 B.4:1 C.1:5 D.5:1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)甲同學(xué)的猜想是:①電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)。
乙同學(xué)的猜想是:②電阻可能與導(dǎo)體的溫度有關(guān)
丙同學(xué)的猜想是:③電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)
根據(jù)你掌握的電學(xué)知識(shí),你認(rèn)為:④電阻還與______ 有關(guān) 。
(2)現(xiàn)有金屬材料甲與金屬材料乙制成的各種不同規(guī)格的金屬絲,規(guī)格如下表。選用導(dǎo)線A和 B 進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可以探究_____(選填“甲”“乙”或“丙”)同學(xué)的猜想。要想探究猜想:①應(yīng)該選用______(選下面表格中導(dǎo)線的字母代號(hào))兩根導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在此實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了_________方法。

金屬絲代號(hào)

材 料

長度(m)

橫截面積(mm²)

A

金屬甲

1

0 .2

B

金屬甲

1

0 .1

C

金屬乙

1

0 .1

D

金屬乙

0 .5

0 .1

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖甲所示是一種常見的電熱水袋,圖乙是它的結(jié)構(gòu)示意圖,其性能指標(biāo)如下表所示.

額定電壓

額定加熱功率

指示功率

袋內(nèi)充水

自動(dòng)斷電溫度

220V

500W

≤0.2W

1kg

65℃

(1)由題意可知,紅色指示燈L的電阻比發(fā)熱體R的電阻要   (選填“大”或“小”)得多;
(2)為了使用電熱水袋更加安全,有的電熱水袋里使用雙重溫控開關(guān)保護(hù),也就是把兩個(gè)溫控開關(guān)   (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)起來使用;
(3)當(dāng)熱水袋原來的溫度是15℃時(shí),在額定電壓下加熱10min指示燈就熄滅了,則此過程中水吸收的熱量是    J,電熱水袋的發(fā)熱效率為   .[c=4.2×103J/(kg?℃)].

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某電熱水壺外殼及銘牌如圖所示,裝入1.5kg20℃的涼水,通電正常工作6分鐘即被燒開至 100℃.已知水的比熱容c=4.2×103J/(kg?℃),請你根據(jù)圖中和題目所提供的信息、完成以下問題:


(1)觀察壺內(nèi)水位的玻璃管是利用什么原理來工作的?
(2)該過程中水吸收的熱量.
(3)電熱水壺的效率.

產(chǎn)品型號(hào)

EL﹣8952

額定電壓

220V

頻 率

50Hz

額定功率

1500W

容 量

1.5L

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下列估測與實(shí)際情況相符的是(    )

A.人沐浴時(shí)水的溫度一般是60℃     

B.一個(gè)中學(xué)生的正常體重約為50N

C.初中生跑100m所需的時(shí)間約為8s 

D.教室里日光燈正常工作時(shí)的電流約為0.15A

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科目:初中物理 來源: 題型:


有A、B、C、D四個(gè)帶電體,若A排斥B,B吸引C,C排斥D,如果D帶正電,那么B帶________電荷,A帶________電荷。

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 在下圖所示的電路中,電源電壓為6伏且保持不變,電阻R2為15Ω。求:

(1)閉合S1,斷開S2,電流表的示數(shù)是多少A?

(2)閉合S1S2,電流表的示數(shù)變?yōu)?.6A,則通過R1的電流是多少A?R1的阻值是多大?

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自行車是我們熟悉的交通工具,從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看,它涉及不少有關(guān)力學(xué)的知識(shí).以下各項(xiàng)內(nèi)容中敘述正確的是( )

A.車鈴中裝有彈簧,使用時(shí)利用了彈簧的彈性勢能來復(fù)位

B.車軸里的滾珠利用了滾動(dòng)代替滑動(dòng),從而減小了摩擦

C.坐墊呈馬鞍型,它能夠增大坐墊與人體的接觸面積以減小臀部所受的壓強(qiáng)

D.車的把手上有凹槽、腳踏板凹凸不平,是通過改變接觸面粗糙程度來增大摩擦

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如圖所示,小明在玩蹦蹦桿,在小明將蹦蹦桿中的彈簧向下壓縮的過程中,小明的重力勢能、彈簧的彈性勢能的變化是( )

A.重力勢能減小,彈性勢能增大

B.重力勢能增大,彈性勢能增大

C.重力勢能減小,彈性勢能減小

D.重力勢能增大,彈性勢能減小

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