Question

【題目】小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)，做出了如下猜想.

猜想一：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān).

猜想二：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).

猜想三：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān).

實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如下表所示.

（1）如圖所示電路，閉合開關(guān)后，在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體，通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導(dǎo)體電阻大小，小明、小紅和小亮對(duì)圖中的電路設(shè)計(jì)提出了自己的觀點(diǎn)：

小明認(rèn)為：電流表是多余的，觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小.

小紅認(rèn)為：燈泡是多余的，根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小.

小亮認(rèn)為：燈泡和電流表同時(shí)使用更好，因?yàn)闊襞菘梢员Ｗo(hù)電路，從而防止燒壞電流表.

你贊同_____(選填“小明”、“小紅”或“小亮”)的觀點(diǎn).

（2）為了驗(yàn)證猜想二，可依次把M、N跟______（選填“A、B、C、D”）的兩端相連， 閉合開關(guān)，記下電流表的示數(shù)，分析比較這兩根電阻絲電阻的大小.

（3）依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接，閉合開關(guān)，電流表的示數(shù)不同，分析比較 A、B兩根電阻絲電阻的大小，可探究電阻跟______的關(guān)系，其結(jié)論是_______。

（4）小麗在探究同樣的課題時(shí)，手邊只有一根電阻絲，那么，她利用這根電阻絲和上述電路，不能夠完成猜想_____（選填“一”、“二”或“三”）的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證.

（5）以上方法在研究物理問題時(shí)經(jīng)常用到，被稱為控制變量法.下列3個(gè)實(shí)驗(yàn)中沒有用到此方法的是____

A.探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn)

B探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)

C.探究影響摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)

Answer 1

【答案】小亮 A、C 導(dǎo)體長度 導(dǎo)體的材料、橫截面積一定時(shí)，導(dǎo)體越長，電阻越大。 三 B

【解析】

（1）在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體，則通過觀察電流表示數(shù)來比較導(dǎo)體電阻的大小，同時(shí)燈泡可以保護(hù)電路，從而防止燒壞電流表，故小亮的觀點(diǎn)正確；

（2）要驗(yàn)證猜想二：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)，應(yīng)控制導(dǎo)體材料與長度相同，而橫截面積不同，由表中數(shù)據(jù)可知，應(yīng)選編號(hào)為A、C的兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（3）A、B兩根電阻絲材料相同、橫截面積相同，長度不同，可以探究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度的關(guān)系。

分別將A和B兩電阻絲接入電路中M、N兩點(diǎn)間，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結(jié)論是：當(dāng)材料和橫截面積相同時(shí)，導(dǎo)體越長電阻越大。

（4）要探究電阻大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系時(shí)，需保證電阻絲的長度、橫截面積相同，材料不同，小麗在探究同樣的課題時(shí)，手邊只有一根電阻絲，那么，她利用這根電阻絲和上述電路不能完成對(duì)猜想三的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。

（5）A．壓力的作用效果跟壓力大小、受力面積有關(guān)，在探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了控制變量法；

B．在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中用到的是等效替代法，沒有利用控制變量法；

C．摩擦力與壓力、接觸面的粗糙程度有關(guān)，在探究影響摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了控制變量法。

以上實(shí)驗(yàn)中沒有運(yùn)用控制變量法的是B。