超低空飛行的戰(zhàn)斗機有時會把居民家的窗戶玻璃震碎,說明聲音可以傳遞______;利用超聲波探傷的實質(zhì)是聲音傳遞______(信息、能量);臺風(fēng)和海嘯會產(chǎn)生______(次聲波、超聲波),建立這種聲波接收站就能對臺風(fēng)和海嘯進(jìn)行預(yù)警了。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:滬粵版八年級上冊物理第二章 聲音與環(huán)境單元測試卷 題型:單選題

“聞其聲而知其人”,這句話表明不同人發(fā)出的聲音具有不同的( )

A. 音調(diào) B. 響度 C. 頻率 D. 音色

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科目:初中物理 來源:簡單機械和功11.5機械效率 題型:填空題

如圖所示,ab、cd為兩直棒,工作時此裝置將總重為1 200 N的建筑材料甲、乙從地面上勻速運到高24 m的樓上,耗時5 min ,則建筑材料的運動速度為_________m/s;如果手豎直向上的拉力是500 N,在這個過程中,工人做功的功率為_______W,滑輪組的機械效率是_________.

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科目:初中物理 來源:簡單機械和功11.5機械效率 題型:單選題

在同樣的條件下,小明利用兩個不同的動滑輪把木料拉上四樓時,發(fā)現(xiàn)利用較輕的動滑輪在提升木料時機械效率較高,這是因為( )

A. 可以減少有用功

B. 在總功不變的情況下增加有用功

C. 在總功不變的情況下減少額外功

D. 在有用功不變的情況下減少總功

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科目:初中物理 來源:滬粵版2017-2018學(xué)年八年級物理上冊第二章聲音與環(huán)境測試卷 題型:填空題

在學(xué)習(xí)小提琴的過程中,小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響.他們決定對這種現(xiàn)象進(jìn)行探究,經(jīng)討論后提出以下猜想:

猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān);

猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長短有關(guān);

猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān).

為了驗證以上猜想是否正確,他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦,如下表:

(1)為了驗證猜想一,應(yīng)選用編號為________、________的琴弦進(jìn)行實驗.

(2)為了驗證猜想二,應(yīng)選用編號為________ 、________的琴弦進(jìn)行實驗.

(3)為了驗證猜想三,小明選用編號為①、②的琴弦進(jìn)行實驗,則表中缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)為________.

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科目:初中物理 來源:滬粵版2017-2018學(xué)年八年級物理上冊第二章聲音與環(huán)境測試卷 題型:填空題

敲擊鼓面,在聽到鼓聲時,還可看見鼓面上的紙屑在跳動,說明鼓聲是由于鼓面的________而產(chǎn)生的;鼓面的____________越大,鼓聲的響度越大。

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科目:初中物理 來源:滬粵版2017-2018學(xué)年八年級物理上冊第二章聲音與環(huán)境測試卷 題型:單選題

地震前,地下的地層巖石運動或斷裂會產(chǎn)生次聲波。某些動物會接收到并做出反應(yīng)。右圖是幾種動物的發(fā)聲和聽覺頻率范圍其中能提前感覺到地震的動物是

A.狗 B.貓 C.蝙蝠 D.海豚

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科目:初中物理 來源:2018-2019年人教八年級上冊 第二章 聲現(xiàn)象 第3節(jié) 聲的利用 同步練習(xí) 題型:單選題

關(guān)于聲音,下列說法錯誤的是( 。

A. 聲音由物體振動產(chǎn)生 B. 聲音可以在真空中傳播

C. 聲音可以傳遞信息 D. 聲音可以傳遞能量

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科目:初中物理 來源:蘇科版九年級上冊物理第12章 機械能和內(nèi)能單元測試卷 題型:填空題

如圖所示是演示點火爆炸的實驗裝置,按動電火花發(fā)生器的按鈕,點燃盒內(nèi)酒精,盒蓋被打出去.這是因為酒精燃燒產(chǎn)生的燃?xì)鈱ν?u> ,燃?xì)獾? 能轉(zhuǎn)化為盒蓋的 能,這與四沖程汽油機的 沖程的能量轉(zhuǎn)化相同,

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同步練習(xí)冊答案