1．下列現(xiàn)象中，不屬于利用聲波獲得信息的是（　�。�
A．
探測海深		B．敲瓶底，火焰晃動(dòng)
C．
回聲定位		D．
超聲波探查

分析 聲音應(yīng)用有兩個(gè)方面：可以傳遞信息，也可以傳遞能量，據(jù)此分析解答本題．

解答 解：A、利用聲音探測海底深度，屬于利用了聲音傳遞信息，不合題意；
B、敲瓶底，火焰晃動(dòng)，屬于聲音傳遞能量，符合題意；
C、蝙蝠可以發(fā)出超聲，利用超聲來進(jìn)行定位，屬于利用了聲音傳遞信息，不合題意；
D、“B超”來對(duì)人體進(jìn)行檢查，利用聲音傳遞信息，不合題意．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查聲音利用的理解，屬于基礎(chǔ)題．知道聲音可以傳遞信息，也可以傳遞能量，并能區(qū)分．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．機(jī)械運(yùn)動(dòng)是自然界最普遍的一種運(yùn)動(dòng)，如圖所示的各種運(yùn)動(dòng)中，不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（　�。�
A．
   行星轉(zhuǎn)動(dòng)		B．
  鮮花怒放		C．
   駿馬奔騰		D．
    枯葉飄落

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．一輛坦克的質(zhì)量為20t，它有兩條履帶，每條履帶與水平地面的接觸面積為2m2，該坦克對(duì)水平地面的壓力為2×105N，壓強(qiáng)為5×104Pa．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖甲所示是探究物質(zhì)吸熱本領(lǐng)大小的實(shí)驗(yàn)裝置，除燒杯中液體不同外其他完全相同．
（1）本實(shí)驗(yàn)采用的主要探究方法是控制變量法．
（2）為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，�?duì)水和液體B的要求是：初溫相同、質(zhì)量相同．
（3）一段時(shí)間后，水沸騰了，此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，則水的沸點(diǎn)是99℃，大氣壓強(qiáng)小于（選填“大于”、“等于”或“小于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（4）使水和液體B升高相同溫度，加熱水的時(shí)間長，說明水的吸熱本領(lǐng)大（填“大”或“小”），加熱時(shí)間長短用來反映吸收熱量的多少．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

16．在如圖所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，電路正常工作一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)電壓表V2的示數(shù)變大，則（　　）
A．燈L的燈絲可能已燒斷B．燈L短路
C．電阻R可能斷路D．電阻R可能短路

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖可知，長頸鹿和斑馬的運(yùn)行速度之比是2：3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．在一堂物理活動(dòng)課上，同學(xué)們正以“假如失去…”為主題展開討論．以下是由四位同學(xué)提出的具有代表性的觀點(diǎn)，你認(rèn)為正確的是（　�。�
A．假如失去了摩擦力，任何物體都不可能處于靜止?fàn)顟B(tài)
B．假如地球周圍沒有厚重大氣層，離心式抽水機(jī)就不可能抽出水來
C．假如失去重力，天平也能用來測量物體的質(zhì)量
D．假如流體壓強(qiáng)與流速無關(guān)，所有的飛機(jī)都不能正常飛行

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．作出在平面鏡中的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示，體重相同．力氣一樣的小明和小強(qiáng)在玩游戲．小明握住球棒的細(xì)端，小強(qiáng)握住球棒的粗端，各自向相反方向擰．最終小強(qiáng)獲得了勝利，其實(shí)用力擰棒時(shí)，球棒相當(dāng)于一個(gè)輪軸．

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同步練習(xí)冊答案