【題目】學(xué)校旗桿頂端裝有一個滑輪,該滑輪是滑輪,使用它的目的是

【答案】定;改變力的方向
【解析】解:學(xué)校旗桿頂端裝有一個滑輪,該滑輪的軸固定不動,所以該滑輪是定滑輪;使用定滑輪的目的是改變力的方向. 所以答案是:定;改變力的方向.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用定滑輪及其工作特點(diǎn),掌握使用定滑輪時(shí)不省力,也不多移動距離也不少移動距離,但能改變用力的方向即可以解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明家在裝修房子,他想知道大理石密度的大小,就利用托盤天平和量筒對一小塊大理石進(jìn)行測量.

(1)先把天平放在水平桌面上,然后將游碼移至標(biāo)尺的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤中央刻度線的右側(cè),小明應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡.

(2)把小石塊放在天平的左盤,當(dāng)天平再次平衡時(shí),右盤中的砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,則小石塊的質(zhì)量為 g.

(3)用細(xì)線拴好小石塊,把它浸沒到盛有20mL水的量筒中,水面到達(dá)的位置如圖乙所示,則小石塊的體積為 cm3,由此可算出大理石的密度為 g/cm3

(4)大理石放在水中時(shí)會吸水,所以用小明的測量方法測得的密度值與它的真實(shí)值相比 (選填“偏大”、“偏小”或“一樣大”),理由是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人們常常利用物體具有各種形式的機(jī)械能來做功,如:機(jī)械手表里擰緊的發(fā)條具有能,可以帶動小齒輪和指針轉(zhuǎn)動;行駛的卡車具有能,可以運(yùn)輸重物;打樁機(jī)舉高的重錘具有能,可以完成打樁工作.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一條光線射到水面后發(fā)生反射和折射,反射光線OA如圖所示,請畫出入射光線和折射光線的大致方向.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一根導(dǎo)線拉長后,它的電阻將(

A. 不變 B. 變小 C. 變大 D. 無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在演示聲音是由物體的振動產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)中(如圖),將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的泡沫塑料球,球被多次彈開.在此實(shí)驗(yàn)中,泡沫塑料球的作用是( )

A.使音叉的振動盡快停下來

B.使音叉的振動時(shí)間延長

C.將音叉的微小振動放大,便于觀察

D.使聲波多次反射,形成回聲

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】也許同學(xué)們沒有看到過冰凌的形成過程,但是通過已學(xué)過的八年級物理課,再觀察如圖所示帶有冰凌的兩幅圖片,也許能較好說明冰凌的形成過程,請你嘗試說明之.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代城市的主要街道上都會設(shè)置噪聲監(jiān)測設(shè)備.下圖是一款電子噪聲監(jiān)測器,某一時(shí)刻該裝置的顯示屏顯示59.1的數(shù)字,這個數(shù)字表示的是當(dāng)時(shí)環(huán)境聲音的 (選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”),當(dāng)附近有汽車或摩托車駛過時(shí),顯示屏上的數(shù)字將 .(填“增大”“減少”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,揚(yáng)聲器播放音樂時(shí),放在紙盒上的小紙片會不斷地跳動,這說明聲音是由物體的 產(chǎn)生的.突然小明看到小紙片跳得更高了,此時(shí)他聽到的聲音的 (選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)發(fā)生了改變.上課時(shí)如果教室外面太吵,可以把門窗關(guān)上,這是在 減弱噪聲;地震時(shí)很少有貓、狗、老鼠等動物的尸體,人們猜測可能是動物可以聽到地震時(shí)產(chǎn)生的 聲波,而人卻聽不到的緣故.

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