通常,人們會(huì)從噪聲的產(chǎn)生、傳播及接收三個(gè)環(huán)節(jié)控制噪聲,下列措施中,屬于在產(chǎn)生環(huán)節(jié)控制噪聲的是:( )
A.臨街的房屋安裝隔音玻璃 B.學(xué)校附近禁止汽車?guó)Q笛
C.在高噪聲環(huán)境下工作的人戴耳罩 D.在公路兩側(cè)設(shè)置屏障墻
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
寒假期間,小明一家人到赤道附近某景點(diǎn)旅游。在一個(gè)晴好的日子里,小明沒(méi)有跟隨爸爸爬山,而是和另外幾個(gè)朋友一起躺在山下平靜的海灘上觀看日落。結(jié)果,小明爸爸在山上觀察到太陽(yáng)消失的瞬間要比地面上小明觀察到的該現(xiàn)象足足晚了3分鐘。已知地球半徑為6400千米,則可以判斷小明爸爸所處位置的海拔高度最接近 ( )
A.450米。 B.550米。 C.650米。 D.750米。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
若升旗手用20N的拉力,通過(guò)定滑輪將重為16N的旗幟豎直勻速提升10 m,則拉力所做的功是_____J,該定滑輪的機(jī)械效率是_____ 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小峰身高1.70cm,眼睛距頭頂8cm,直立在水平地面上照鏡子。如果他想從豎直掛在墻上的平面鏡里看到自己的腳,這面鏡子的底邊離地面的高度不應(yīng)超過(guò)_______m。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在生產(chǎn)、生活中,由于摩擦等原因,常常產(chǎn)生靜電,靜電既可利用也能造成危害。
(1)請(qǐng)各舉一個(gè)實(shí)例,說(shuō)明靜電對(duì)人們生活、生產(chǎn)的利與弊。
(2)請(qǐng)舉例說(shuō)明防止靜電帶來(lái)不利影響的具體措施。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
夏天,從冰箱中取出瓶裝礦泉水時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)瓶外壁“出汗”,這是:
A.水從瓶?jī)?nèi)滲出來(lái)的結(jié)果 B.空氣中水蒸氣遇冷的液化現(xiàn)象
C.空氣中水蒸氣的汽化現(xiàn)象 D.瓶外壁上的水汽化產(chǎn)生的現(xiàn)象
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
冬天,用雪堆成的雪人,氣溫即使在0 ℃以下,時(shí)間久了雪人也會(huì)逐漸變矮,這是物態(tài)變化中的 現(xiàn)象,這個(gè)過(guò)程中雪需要 熱量。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
從平面鏡里看到背后墻上電子鐘示數(shù)如圖所示,這時(shí)的時(shí)間應(yīng)是
A.21:03 B.21:15
C.20:15 D.21:05
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)在沿直線行駛的火車車廂內(nèi)向窗外水平拋出一個(gè)物體,拋出方向與火車前進(jìn)方向垂直。下圖中線段AB表示物體運(yùn)動(dòng)軌跡在水平面上的投影,若不計(jì)空氣阻力,則其中正確的是
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