10.能源、信息和材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱,關于它們下列說法中正確的是( 。
A.光導纖維是利用電磁波來傳遞信息的
B.核能是可再生能源
C.光電池和VCD光碟都應用了磁性材料
D.雷達是利用電磁波來進行定位和導航的

分析 ①光導纖維是利用頻率比較高的激光來傳遞信息的;
②核能不能短期內(nèi)從自然界得到補充,是不可再生能源;
③錄音帶、錄像帶都是利用磁性材料來工作的,光電池和VCD光盤不是;
④雷達是利用電磁波來工作的.

解答 解:
A、光導纖維是利用激光來傳遞信息的.故A錯誤;
B、核能是不可再生能源.故B錯誤;
C、光電池利用的是光電效應,沒有用到磁性材料;VCD光碟用激光在盤上燒刻出一道道的凹痕,凹進去的地方對光的反射和凸的地方對光的反射是不一樣的,利用的也是光電效應,沒有用到磁性材料.故C錯誤;
D、雷達是利用電磁波來進行定位和導航的.故D正確.
故選D.

點評 這是一道學科綜合題,考查了磁性材料的應用、核能的分類、光纖通信、雷達的原理,涉及的知識點較多,難度不大.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

20.如圖所示,一個底面積為180cm2圓柱形容器中裝有一定量的水,一個體積為3.6×10-4m3的石塊掛在彈簧測力計上并浸沒在水中,此時容器中水深10cm,石塊靜止時彈簧測力計示數(shù)為4.2N.(g取10N/kg,水的密度為1.0×103kg/m3)求:
(1)石塊在水中受到的浮力;
(2)石塊的質(zhì)量;
(3)若將石塊從水中取出,容器中的水對容器底的壓強(附在石塊上的水忽略不計).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.在“探究滑輪組的機械效率”時,小明利用一個動滑輪、一個定滑輪、不同的重物進行了4次測量,測得數(shù)據(jù)如表:
 實驗次數(shù)物重G/N 物體上升高度h/m  拉力F/N 拉力作用點移動距離s/m 機械效率η/%
 1 10.1  0.7 0.3 47.6
 2 1 0.2 0.7 0.6 47.6
 3 2 0.1 1.1 0.3 60.6
 4 4 0.1 2 0.3 66.7
(1)在圖中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法;
(2)實驗中應怎樣拉動 彈簧測力計?勻速豎直向上拉動彈簧測力計
(3)由表中1、2次數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機械效率與物體被提升的高度無關;
(4)由表中第1、3、4次數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是同一滑輪組的機械效率與被提升的物重有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.一重20N的木箱置于水平地面上,受5N 水平推力作用下移動了10m,則在這過程中推力對木箱做功50J,重力對木箱做功0J.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.在做“測定小燈泡電功率”的實驗中,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,電源為兩節(jié)干電池,其余器材均完好.
(1)在圖中,根據(jù)實驗要求,用筆畫線代替導線,將滑動變阻器和電壓表正確連入電路.
(2)小明同學連接好電路,剛接完最后一根導線就發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光很亮.你認為他可能存在的錯誤或不妥之處是:連接電路時開關沒斷開、閉合開關前滑動變阻器沒有在最大阻值處.
(3)正確連接電路后,測得3組數(shù)據(jù)如表所示,則小燈泡的額定功率為0.625W.
實驗次數(shù)電壓(V)電流(A)
120.21
22.50.25
330.29
(4)關于小燈泡的電阻,下列說法中正確的是:D
①小燈泡的電阻隨電壓的增大而增大
②小燈泡的電阻隨電流的增大而增大
③小燈泡的電阻隨電壓、電流的增大而增大
④小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大
A.①②③④B.④C.①②④D.③④

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

15.如圖所示,將邊長為10cm的正方形冰塊,放盛有水的燒杯內(nèi),待冰塊塊靜止時,其下表面距水面9cm.(ρ=1.0×103kg/m3,ρ酒精=0.8×103kg/m3,g 取10N/kg)求:
(1)冰塊受到水的浮力大小;
(2)若將此冰塊放在酒精中,使其露出的體積與在水中露出的體積相同,則需要對冰塊施加的向上的拉力是多少?
(3)試證明:漂浮在水面上的冰塊完全熔化后,水面的高度不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.用如圖所示的輕質(zhì)杠桿勻速提起重為300N的物體G,已知AB=50cm,BC=30cm,CD=40cm,BD=50cm.則在D點所用的力的最小值為(B為支點)( 。
A.500NB.375NC.300ND.無法計算

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.用兩個完全相同的輕質(zhì)滑輪,分別以圖中兩種方式將重為G的物體勻速提升相同高度(繩重及摩擦不計),使用甲(甲/乙)滑輪可以改變用力方向,所用拉力F大于F,繩子末端移動的距離S小于S(以上兩空選擇填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.學習了浮沉條件的應用后,小軍對密度計產(chǎn)生了濃厚的興趣,他想密度計的刻度為什么會上小下大呢?請根據(jù)如圖所示的情況,用所學的物理知識解釋這一現(xiàn)象.

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