【題目】2015年8月12日23時(shí)30分許,天津?yàn)I海新區(qū)開(kāi)發(fā)區(qū)瑞海公司危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)發(fā)生爆炸,巨大火球撲向天空并帶來(lái)了強(qiáng)大的沖擊波,35歲的趙麗蓉和她的家人正在位于萬(wàn)科海港城的家中熟睡,被驚醒的她們立即目睹了第二次爆炸,一個(gè)目測(cè)有百米高的火球像放禮花一樣敞開(kāi),3秒之后聽(tīng)到爆炸聲并感受到最強(qiáng)沖擊波,家里的窗戶和門(mén)都炸飛了,整個(gè)樓有震感,天花板被震落,請(qǐng)問(wèn)在這次事故中.
(1)為什么先看到火球,后聽(tīng)到聲音?
(2)為什么爆炸能使建筑物受損嚴(yán)重?
(3)爆炸中心離趙麗榮家有多遠(yuǎn)?
【答案】
(1)解:爆炸時(shí),火光和聲音是同時(shí)發(fā)生的,在空氣中,光的傳播速度比聲音的傳播速度快,所以先看到火球,后聽(tīng)到聲音
(2)解:由題可知,此次爆炸的聲音是巨大的,由于聲音能傳遞能量,所以爆炸能使建筑物受損嚴(yán)重
(3)解:已知3秒之后聽(tīng)到爆炸聲并感受到最強(qiáng)沖擊波,
由v= 可得,爆炸中心離趙麗榮家的距離:
s=vt=340m/s×3s=1020m
【解析】(1)光在空氣中的傳播速度是3×108m/s,聲音在空氣中的傳播速度是340m/s,據(jù)此進(jìn)行解釋;(2)聲音不僅能傳遞信息,還能傳遞能量;(3)已知聲音的速度v和時(shí)間t,利用公式s=vt求出爆炸中心離趙麗榮家的距離.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解光的傳播速度與光年的相關(guān)知識(shí),掌握光在真空中傳播速度最快,c=3×108 m/s . 在水中約為真空中的3/4,玻璃為真空的2/3 .光年是長(zhǎng)度單位,指光在1年中的傳播距離.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在春天的校園里聞到了花的香味,這一現(xiàn)象說(shuō)明________;固體和液體的分子不易散開(kāi),是因?yàn)樗鼈兎肿涌康煤芙嗷ブg存在________;破鏡不能重圓是因?yàn)?/span>________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,R1=20Ω,R2=10Ω,電源電壓保持不變。(1)當(dāng)S2閉合,S1、S3斷開(kāi)時(shí),R1兩端的電壓為4V,求電流表的示數(shù)和電源電壓;(2)當(dāng)S2斷開(kāi),S1、S3閉合時(shí),求電流表的示數(shù)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓恒定,滑動(dòng)變阻器R2的滑片滑到a端時(shí),電阻R1消耗的功率為7.2W;滑到b端時(shí),電阻R1耗的功率為0.8W,此時(shí)電壓表示數(shù)為4V.則電源電壓為__V,滑片在b端時(shí)電流表的示數(shù)為__A,滑到變阻器的阻值為__.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn).
如圖甲所示,兩名同學(xué)分別用完全相同的裝置探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”,繪制了a、b兩杯水溫度隨時(shí)間變化的圖像(如圖乙):
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)燒杯上覆蓋硬紙板的目的是 , 以便縮短加熱時(shí)間.
(2)通過(guò)分析圖像信息可知:水的沸點(diǎn)是℃,此時(shí)大氣壓(選填“大于”“等于”或“小于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到水沸騰必須滿足的條件是① , ②不斷吸熱.
(4)a、b兩杯水加熱至沸騰所需時(shí)間不同的原因是 .
(5)當(dāng)水沸騰時(shí),水中有一個(gè)氣泡從A位置(體積VA)上升至B位置(體積為VB),則VAVB(選填“>”、“<”或“=”)
(6)另一名同學(xué)用如圖丙所示的裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在兩個(gè)相同的試管甲和乙中分別裝入質(zhì)量和初溫相同的水,然后將沸騰時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣直接通入試管甲的水中,水蒸氣在甲中幾乎全部(填一種物態(tài)變化名稱),待甲中的水面上升一段高度后,停止通入水蒸氣,測(cè)出甲、乙兩個(gè)試管中水的溫度分別為t1、t2 , 發(fā)現(xiàn)t1高于t2 , t1高于t2的原因是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】放開(kāi)吹足氣的氣球,氣球內(nèi)氣體由氣球嘴噴出,氣球會(huì)向相反的方向運(yùn)動(dòng)說(shuō)明( )
A. 接觸的物體才能產(chǎn)生力
B. 力可以改變物體的形狀
C. 力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用
D. 物體間力的作用是相互的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】試電筆內(nèi)的電阻值很________(填“大”或“小”),用試電筆測(cè)火線時(shí)________(填“有”或“沒(méi)有”)電流通過(guò)人體。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在生活中,我們會(huì)遇到這些情況:(1)開(kāi)關(guān)中的兩個(gè)線頭相碰;(2)插頭中的兩個(gè)線頭相碰; (3)電路中增加了大功率的用電器;(4)戶外輸電線絕緣皮損壞。在上述情況中,可能引起家庭電路中空氣開(kāi)關(guān)跳閘的是
A. (1)和(2) B. (2)和(3) C. (2)和(4) D. (1)和(4)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是
A. 一江春水向東流 B. 五四運(yùn)動(dòng) C. 海水奔騰 D. 春風(fēng)拂面
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