【題目】某同學(xué)在“研究液體內(nèi)部的壓強”的實驗中,選擇如圖所示的器材,容器正中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉。在甲的左、右兩側(cè)倒入深度不同的水后,橡皮膜向左凸起;在乙左、右兩側(cè)分別倒入水和某種液體后,橡皮膜相平。

(1)甲實驗說明液體內(nèi)部壓強與液體的_______有關(guān);

(2)乙實驗中左側(cè)水對容器底的壓強_______(“大于”“小于”或“等于”)右側(cè)液體對容器底部的壓強;

(3)若測得圖乙中左、右兩側(cè)液面到薄膜處的深度分別為12cm15cm,則右側(cè)液體的密度為_______g/cm3;

(4)若把A、B兩個物體分別放入圖乙水和液體中,兩物體都漂浮,且液體都不溢出,橡皮膜向右凸起,則兩物體質(zhì)量mA_______mB(“大于”、“小于”或“等于”)。

【答案】深度 大于 0.8 大于

【解析】

(1)[1]對于甲實驗來說,液體的密度相同,深度不一樣,故甲實驗說明內(nèi)部壓強與液體的深度有關(guān)。

(2)[2]乙實驗中橡皮膜相平,說明在薄橡膠皮膜處左右兩側(cè)的液體的壓強相等,左側(cè)的液體深度比右側(cè)的大,由 可知,左側(cè)的密度較小,薄膜以下部分深度相同,所以左側(cè)的壓強較小,故乙實驗中左側(cè)水對容器底的壓強大于右側(cè)液體對容器底部的壓強。

(3)[3]橡皮膜相平,說明兩邊壓強相等:,可得右側(cè)液體密度為0.8g/cm3

(4)[4]物體放入液體中漂浮,引起橡皮膜兩側(cè)壓強的變化,橡皮膜向右凸起,說明,因壓力的變化等于放入的物體重力,故,由可知,。

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【題目】電阻AB連接在某一電路,通過它們的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示。由圖中信息可知( 。

A.電阻A的阻值為

B.當通過電阻B的電流為0A時,電阻B的阻值為

C.當電阻A、B串聯(lián)在電壓為3V的電源兩端時,它們的電功率之比為

D.當電阻A、B并聯(lián)在電壓為3V的電源兩端時,5min它們產(chǎn)生的電熱之比

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【題目】如圖所示為甲、乙兩種物質(zhì)溫度T隨加熱時間t變化的圖象,下列說法正確的是(

A.甲物質(zhì)是非晶體,乙物質(zhì)是晶體B.甲物質(zhì)的熔點為210℃

C.乙物質(zhì)在3min時處于固液共存狀態(tài)D.乙物質(zhì)在BC段溫度不變,內(nèi)能不變

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【題目】電動汽車是正在大力推廣的新型交通工具,它具有節(jié)能、環(huán)保的特點,如圖所示,是一輛停放在水平地面上的電動汽車,滿載時整車質(zhì)量為1.2t,每個輪胎和地面的接觸面積為10cm2,若該車滿載時在某段平直路面勻速行駛4.5km用了5ming10N/kg,求:

(1)該車滿載時在這段平直路面勻速行駛的速度?

(2)該車滿載時對水平地面的壓強?

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【題目】如圖所示,某同學(xué)在“測量小燈泡電功率”的實驗中,誤將電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端。他從滑片置于最右端時開始記錄第一組數(shù)據(jù),調(diào)節(jié)滑片測得多組數(shù)據(jù),描繪出的U-I圖像如圖所示。已知小燈泡的額定電壓為2.5V,電源電壓為4.5V。則小燈泡正常發(fā)光時的額定功率為_______W。變阻器最大阻值為_______Ω。為使實驗中小燈泡兩端電壓不超過3V,則滑動變阻器接入電路的最小阻值為_______Ω(保留一位小數(shù))。

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【題目】如圖所示,質(zhì)量和形狀完全相同的金屬線框A和塑料線框B,從同一高度同時自由落下,途中經(jīng)過某一磁場區(qū)域(“×”表示磁場方向垂直紙面向里)。不計空氣阻力,有關(guān)兩線框的說法正確的是(  )

A.線框A先落地B.線框A經(jīng)過磁場時受到磁場的作用

C.線框B先落地D.線框B經(jīng)過磁場時會受到磁場的作用

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【題目】鄭州市爭創(chuàng)文明城市,為了凈化中心城區(qū)空氣,環(huán)衛(wèi)工人每天清晨都駕駛灑水車對市區(qū)道路灑水(如圖所示)。下表是某灑水車的相關(guān)數(shù)據(jù)。已知水的密度為,汽油的燃燒值為,

空車質(zhì)量

水罐容積

裝滿水時車輪與地面的總接觸面積

額定功率

(1)灑水車的汽油發(fā)動機工作時,_____沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能;

(2)灑水車裝滿水時對水平地面的壓強為多少?_____

(3)該灑水車滿載時以額定功率勻速爬上一個傾角45°、長的斜坡,燃油汽油,灑水車從坡底向坡頂運水的效率為多大?_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】手機無線充電(如圖甲)就是不借助于數(shù)據(jù)線等導(dǎo)線對手機進行充電,從而增加手機續(xù)航時間,現(xiàn)階段使用較多的一種無線充電方式其技術(shù)的原理如圖乙所示,交流電流流過送電線圈(無線充電板)產(chǎn)生磁場,智能手機(受電線圈)放在無線充電板上就能充電,并將電能儲存到手機的鋰電池內(nèi)。

(1)智能手機放在無線充電板上時,手機中的受電線圈中會產(chǎn)生________,無線充電工作原理與_________(選填“發(fā)電機”或“電動機”)工作原理相似;

(2)某品牌手機,鋰電池的容量為4000mAh,輸出電壓為3V,該電池最多可提供______的電能。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在認識到杠桿轉(zhuǎn)動跟力、力臂有關(guān)后,某實驗小組通過實驗進一步探究杠桿的平衡條件,以下是他們的部分實驗過程:

1)首先,將杠桿放在水平桌面上,在不掛鉤碼的情況下,調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在________位置平衡,以方便直接讀出力臂;

2)接下來,他們使杠桿在如圖位置靜止,多次實驗,記錄數(shù)據(jù)如表格所示(每個鉤碼的重力為1N,杠桿質(zhì)量、刻度分布均勻);小玲認為杠桿的平衡條件應(yīng)為;而小軍則認為實驗還需要進一步改進,你認為小玲總結(jié)的杠桿的平衡條件是________(選填“正確的”或“錯誤的”);

實驗序號

1

2

3

2

3

2

3

3

3

3

3

4

3

4

3

3)如果小軍在杠桿的左端A點處再加掛2個鉤碼(即左端共4個鉤碼),接下來,他應(yīng)該將右端的兩個鉤碼向右移動________格,杠桿才會在原位置再次平衡。

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