【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合電鍵S后,電壓表的示數(shù)為1伏,電流表的示數(shù)為0.1安.
①求電阻R1的阻值.
②在移動變阻器R2滑片P的過程中,當電阻R1兩端的電壓分別為U0、8U0時,變阻器R2的電功率相等,求電源電壓U.

【答案】解:①由圖知,R1與R2串聯(lián),電流表測電路中電流,電壓表測R1兩端電壓,
由I= 可得R1的阻值:
R1= = =10Ω;
②由串聯(lián)電路的電壓特點知,當電阻R1兩端的電壓分別為U0時,
滑動變阻器R2兩端的電壓:U2′=U﹣U1′=U﹣U0 ,
電流:I2′=I1′= =
同理,當電阻R1兩端的電壓分別為8U0時,
滑動變阻器R2兩端的電壓:U2″=U﹣U1″=U﹣8U0 ,
電流:I2″=I1″= =
兩次變阻器R2的電功率相等,由P=UI:
U2′I2′=U2″I2″,
即:(U﹣U0 =(U﹣8U0),
解得:U=9U0
答:①電阻R1的阻值為10Ω;②電源電壓為9U0
【解析】①由圖知,R1與R2串聯(lián),電流表測電路中電流,電壓表測R1兩端電壓,由歐姆定律計算R1的阻值;②由串聯(lián)電路特點、歐姆定律和電功率的計算公式,根據(jù)兩次R2的電功率相等列式計算電源電壓.
本題考查了串聯(lián)電路特點、歐姆定律和電功率公式的應用,屬于一道中等題.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用歐姆定律及其應用和電功率的計算公式的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握歐姆定律的應用: ① 同一個電阻,阻值不變,與電流和電壓無關(guān) 但加在這個電阻兩端的電壓增大時,通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當電壓不變時,電阻越大,則通過的電流就越小.(I=U/R) ③ 當電流一定時,電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR);計算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗探究小組的同學探究液體內(nèi)部壓強的特點。

【猜想與假設】

猜想一:液體內(nèi)部的壓強大小可能與方向有關(guān)。

猜想二:液體內(nèi)部的壓強大小可能與液體深度有關(guān)。

猜想三:液體內(nèi)部的壓強大小可能與液體的密度有關(guān)。

【制定計劃設計實驗】

為了驗證以上猜想,小組同學找來了一些實驗器材,設計并完成了實驗探究。

(1)實驗前,要通過調(diào)試,使壓強計U形管兩邊的液面_________,小聰在調(diào)試時發(fā)現(xiàn),用手指不論是輕壓還是重壓探頭的橡皮膜,U形管兩邊液面都幾乎沒有變化,如圖所示,說明該壓強計_________(選填漏氣不漏氣)。

(2)調(diào)試好壓強計,小聰把探頭放入水中,再觀察壓強計U形管兩邊液面是否有_______來判斷探頭處是否受到水的壓強。

【進行實驗與收集證據(jù)】

通過實驗,收集到如下表中的數(shù)據(jù):

【評估】

(3)比較序號1、2、3、4組的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是_____________________

(4)為了驗證猜想二,應比較表中序號為_________的實驗數(shù)據(jù)。

(5)比較序號6、7兩組的數(shù)據(jù),可得出液體的壓強與液體________有關(guān)。

(6)小聰在實驗中主要用到的研究方法有 _______ 法。(寫出一種即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中,在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體(如毛巾、棉衣、木板等),讓小車自斜面頂端由靜止開始滑下,觀察同一小車從同一斜面的同一高度滑下后,在不同表面上運動的距離,如圖所示
(1)結(jié)論:平面越光滑,小車運動的距離越遠,這說明小車受到的阻力越 , 速度減小得越
(2)推理:如果運動物體不受力,它將永遠做

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為研究彈簧的性質(zhì),我們在豎直懸掛的彈簧下加掛鉤碼(如圖),同時記錄彈簧總長度L與鉤碼質(zhì)量m,所得數(shù)據(jù)記錄在表一中。已知彈簧原長L0=6.0cm,實驗過程中,彈簧形變在彈性限度內(nèi),不計彈簧所受的重力。(g10N/kg

表一

1)請根據(jù)表一中的數(shù)據(jù),將表二填寫完整________

表二:

2)請在圖坐標系中描點作出彈力F跟彈簧伸長量Δx的關(guān)系圖像_________________。由圖像可得在彈性限度內(nèi),彈力F跟彈簧伸長量Δx____________選填正比反比

3)本實驗的結(jié)論就是彈簧測力計的工作原理。只有規(guī)范使用彈簧測力計,才能準確測量力的大小。請寫出一條正確使用彈簧測力計的操作要求:_____________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,柱形容器A和均勻柱體B置于水平地面上,A中盛體積為6×103m3的水,B受到的重力為250N,B的底面積為5×102m2
①求A中水的質(zhì)量.
②求B對水平地面的壓強.
③現(xiàn)沿水平方向在圓柱體B上截去一定的厚度,B剩余部分的高度與容器A中水的深度之比hB′:h為2:3,且B剩余部分對水平地面的壓強等于水對容器A底部的壓強,求B的密度ρB

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】科研人員研制的少兒“發(fā)電鞋”如圖所示.鞋的內(nèi)部安裝了磁鐵和線圈.當少兒走動時,會驅(qū)動磁性轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動,線圈中產(chǎn)生電波,使得彩燈閃爍,提高了安全性,下列說法正確的是( )

A.發(fā)電鞋是利用電流磁效應原理制成的
B.發(fā)電鞋工作時將電能轉(zhuǎn)化為機械能
C.發(fā)電鞋是利用電磁感應原理制成的
D.發(fā)電鞋是利用通電線圈在磁場里受力轉(zhuǎn)動制成的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)如圖1所示,將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓后,下面可以吊上重物,這說明_______

(2)小雪同學在探究分子間的作用力時,在注射器筒內(nèi)先吸入適量的水,推動活塞將筒內(nèi)空氣排除后,用手指堵住注射器嘴,再用力推活塞,如圖2所示,結(jié)果她發(fā)現(xiàn)筒內(nèi)水的體積幾乎未改變,這一實驗表明分子間存在著相互作用的_______(選填引力”、“斥力”)

(3)小明為了研究液體的擴散現(xiàn)象,先在量筒里裝一半清水,再在水下面注入硫酸銅溶液如圖3所示,是小明觀察到的溶液在實驗開始時”、“靜放10日后”、“靜放30日后所呈現(xiàn)的現(xiàn)象,其中_______(選填標號)圖是表示溶液靜放30日后的實驗現(xiàn)象,擴散現(xiàn)象說明組成物質(zhì)的分子_______,同時也說明了分子間有_______

(4)把碳素墨水分別滴入質(zhì)量相等的冷水和熱水中,一段時間后觀察到的現(xiàn)象如圖4所示,這個實驗演示的是_______現(xiàn)象;比較圖甲和圖乙可知,_______越高,分子運動越激烈.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學習了密度知識后,小明對某品牌的飲料罐外包裝上標注的有關(guān)數(shù)據(jù)和制作罐體的材料展開了研究,小明首先將未開啟的罐體浸沒到裝有90ml水的容器中,浸沒后總體積為340ml,喝完飲料后小明又測出了空罐的質(zhì)量為27g,再將空罐浸沒到水中,總體積為100ml.忽略罐內(nèi)剩余飲料及罐體附著的水體積,幾種金屬密度如下表.求:

(1)該飲料罐的容積;

(2)該飲料罐裝滿水后的總質(zhì)量;

(3)制作罐體的可能是什么材料

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的彈簧測力計的量程為_____N,被測物體重為_____N;測得金屬塊的體積為_____ cm3。

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