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19．央視二套《是真的嗎》欄目曾播出：人站在風車下就能讓它轉動（如圖所示），原理是什么？若想風車轉速加快．可以怎么做？

分析 （1）從風車轉動的原因的角度分析，即此時導致空氣流動，導致風車轉動；
（2）從加大空氣流動的角度分析．

解答 答：（1）人體加熱周圍空氣，使空氣的內能增加，導致風車轉動，即風車得到了機械能；因此該過程將內能轉化為了機械能；
（2）若風車正下方站的人越多，則空氣增加的內能越多，風車得到的機械能越多，風車轉動就越快．

點評 本題考查內能的利用及做功的實質，關鍵明確該過程中的能量轉化以及影響機械能的因素．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖是八年級的某同學與長頸鹿雕像的合影，則長頸鹿的高度約為（　　）
A．2米B．4米C．6米D．8米

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．2016年9月15日晚，“天宮二號”空間實驗室隨長征二號運載火箭點火升空．“天宮二號”加速升空的過程中重力勢能變大，動能變大．（以上均選填“變大”“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．李瑞同學在參加市物理實驗技能大賽時，對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究．

（1）按圖甲的電路圖把圖乙中的器材連接起來（用筆畫線表示導線，導線不要交叉）
（2）閉合開關，用電壓表測出L1兩端的電壓；
（3）在測L2兩端的電壓時，李瑞同學為了節(jié)省實驗時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上；
（4）測出AC間的電壓．
（5）在拆接電路時，開關必須斷開；
（6）李瑞同學用上面的方法能否測出L2兩端的電壓不能，原因是正負接線柱接反了，閉合開關后，電壓表指針會反轉；
（7）方法改進后，實驗數(shù)據記錄如表格．李瑞同學分析后得出結論：串聯(lián)電路總電壓不等于各用電器兩端的電壓之和；請你對此評價：只做一次實驗，得出的結論具有偶然性，不能得出正確規(guī)律．（寫出一條）
UAB/VUBC/VUAC/V
2.41.43.75

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

14．按照題目要求作圖．

（1）根據平面鏡成像特點，在圖甲中畫出物體AB在平面鏡中所成的像A′B′．
（2）圖乙中入射光線與鏡面成60°的夾角，請畫出反射光線并標出反射角的大�。�
（3）在圖中，mm′為平面鏡，S為鏡前的一個發(fā)光點，A為其反射光線上的一點，試畫出入射光線、反射光線，并標明入射點O．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．煙囪上煙和路面上兩小車上旗幟飄揚情況如圖所示．關于兩小車運動狀態(tài)的判斷，正確的是（　�。�
A．甲車可能向左運動，乙車可能靜止
B．甲車一定向右運動，乙車可能向左運動
C．甲車可能向左運動，乙車可能向右運動
D．甲車可能向左運動，乙車一定向左運動

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列物質中全部屬于晶體的一組是（　�。�
A．萘、鐵、食鹽B．食鹽、鐵、松香C．瀝青、冰、松香D．鋁、玻璃、石蠟

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科目：初中物理 來源：2017屆山東省諸城市部分學校中考模擬（3月）物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示為“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗，木塊A分別在F1、F2和F3作用下作勻速直線運動.

（1）實驗時要水平勻速拉動木塊的原因是__________________________________________；

（2）三次實驗中彈簧測力計的示數(shù)分別為F1、F2和F3，其中最大的是_______；

（3）比較甲、乙兩次實驗，得出的結論是______________________________________________；

（4）在丙圖中，彈簧測力計示數(shù)F3為1.6N，若彈簧測力計示數(shù)增大到2N，此時的木塊A所受滑動摩擦力為______N.

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列實例中，不是利用水的比熱容較大這一特性的是（　�。�
A．汽車發(fā)動機用水循環(huán)冷卻
B．在河流上建水電站，蓄水發(fā)電
C．相同條件下沿海地區(qū)氣溫變化比內陸小
D．我國北方樓房中的“暖氣”采用水作為介質來循環(huán)供暖

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