【題目】為了響應中央關(guān)于“共建節(jié)能型社會”的號召,小明提出了節(jié)約用電的如下建議,其中不科學的是( )
A.離開房間時隨手關(guān)燈
B.用太陽能熱水器代替家中的用電熱水器
C.使用電子高效節(jié)能燈
D.關(guān)閉空調(diào),打開工作中的電冰箱門來降溫
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【題目】做“測定小燈泡的功率”實驗時,小金設(shè)計了如圖所示的電路 ,已知電源電壓為3V,小燈泡上標有“2.5V 0.3A”字樣,滑動變阻器規(guī)格為“25Ω 0.5A”。
序號 | ① | 電流(A) | 功率(W) | 燈泡亮度變化 |
1 | ||||
2 | ||||
3 |
(1)右上實驗記錄表中①所在的方格內(nèi)應補寫科學量是 。
(2)連接好電路后,小金將滑動變阻器滑片P移b端,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,為查找原因,他仔細檢查了電路中各元件的工作狀態(tài),判斷出電路既不斷路,又不短路,小金做出這樣判斷的依據(jù)是 。
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【題目】用定滑輪、動滑輪及滑輪組提升相同的重物,若不計摩擦和繩子重,則它們的機械效率大小關(guān)系是( )
A. 定滑輪的機械效率最大
B. 動滑輪的機械效率最大
C. 滑輪組的機械效率最大
D. 三者一樣大
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【題目】小紅用塑料桶從井中打水;小軍把不小心掉進井中的塑料桶打撈上來。在這兩個情形中水桶中都有水。那么下列分析中正確的是( )
A. 兩個情形中,兩人對水做的功都是有用功
B. 兩個情形中,兩人對水做的功都是總功
C. 兩個情形中,兩人對水做的功都是額外功
D. 小紅對水做的功是有用功,小軍對水做的功是額外功
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【題目】火車是重要的交通運輸工具。鐵路上鋪寬闊軌枕的目的是為了 ,從車站加速開出的火車牽引力 (填“大于”、“等于”或“小于”)火車受到的阻力,如果打開車窗,則窗簾布會向窗 (填“內(nèi)”或“外”)飄出。
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【題目】質(zhì)量相等的銅塊和鐵塊(C銅<C鐵)吸收了相等的熱量后相互接觸,則( )
A. 會發(fā)生熱傳遞,熱由銅塊傳給鐵塊
B. 會發(fā)生熱傳遞,熱由鐵塊傳給銅塊
C. 不會發(fā)生熱傳遞
D. 條件不足,無法判斷
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【題目】小亮用圖裝置探究“光的反射規(guī)律”:
(1)圖中反射角是__________度。
(2)將紙板B向后折一定的角度,在B板上__________(選填“能”或“不能”)看到反射光。
(3)讓入射光線EO靠近法線ON,則反射角會_________(選填“變大”或“變小”)。
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【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙三盞燈,分別標有“30V 20W”、“220V 20W”、“36V 20W”的字樣,它們均在額定電壓下工作,比較它們的亮度,哪一盞燈最亮.( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 一樣亮
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【題目】如圖所示,當光從水中斜射入空氣中時,在分界面同時 發(fā)生反射和折射,反射角__________入射角,折射角__________入射角(以上兩空選填“大于”、“等于”或“小于”),當入 射角增大到一定程度時,折射角會先到達90°,入射角繼續(xù)增大 時,便沒有了 __________(選填“反射光線”或“折射光線”), 光纖通信就是利用了此原理來減少光在傳播過程中的能量損失。
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