A. | 凝重的霜的形成是凝固現(xiàn)象,放熱 | B. | 飄渺的霧的形成是液化現(xiàn)象,吸熱 | ||
C. | 晶瑩的露的形成是液化現(xiàn)象,放熱 | D. | 潔白的雪的形成是凝華現(xiàn)象,吸熱 |
分析 (1)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固.
(2)六種物態(tài)變化過程中,都伴隨著吸熱或放熱;其中放出熱量的物態(tài)變化有:凝固、液化、凝華;吸熱的有:熔化、汽化、升華.
解答 解:
A、霜的形成是水蒸氣遇冷發(fā)生的凝華現(xiàn)象,放熱,故該選項說法不正確;
B、霧的形成是水蒸氣遇冷發(fā)生的液化現(xiàn)象,放熱,故該選項說法不正確;
C、露的形成是水蒸氣遇冷發(fā)生的液化現(xiàn)象,放熱,故該選項說法正確;
D、雪的形成是水蒸氣遇冷發(fā)生的凝華現(xiàn)象,放熱,故該選項說法不正確.
故選:C.
點評 分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,關鍵要看清物態(tài)變化前后,物質(zhì)各處于什么狀態(tài);另外對六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認識.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人推墻的力和墻對人的推力 | |
B. | 大人推小孩的力和小孩推大人的力 | |
C. | 站在水平地面上的人,人受到的重力和地面對人的支持力 | |
D. | 站在水平地面上的人,人受到的重力和人對地面的壓力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 導體中有電流,導體才有電阻 | |
B. | 導體電阻的大小取決于通過它的電流大小 | |
C. | 導體的電阻與通過的電流無關 | |
D. | 導體的電阻只與導體的長度、橫截面積有關 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 量程10N,分度值0.2N | B. | 量程5N,分度值0.1N | ||
C. | 量程15N,分度值0.5N | D. | 以上三個測力計都可以 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 60g 80μm | B. | 10 g 80μm | C. | 60g 0.8mm | D. | 10g 0.8mm |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
表面 | 次數(shù) | 木塊放法 | 木塊速度 | 拉力 |
木塊 | 1 | 一個平放 | 慢 | 1.8N |
木塊 | 2 | 一個平放 | 快 | 1.8N |
木塊 | 3 | 一個側(cè)放 | 慢 | 1.8N |
木塊 | 4 | 兩個平疊 | 慢 | 3.6N |
毛巾 | 5 | 一個平放 | 快 | 2.4N |
毛巾 | 6 | 兩個平疊 | 慢 | 4.8N |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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