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【題目】在探究電流與電阻的關系的實驗中,小強選用、10Ω、20Ω四個定值電阻,電源電壓恒為 3V。

(1)請按圖甲所示的電路圖,將實物圖乙連接完整______。

(2)閉合開關時,發(fā)現電流表無示數,移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數始終接近電源電壓,造成這一現象的原因可能是電阻_____(選填開路短路”)

(3)排除電路故障后,閉合開關,移動滑片,當選用的電阻時,電流表示數如圖丙所示,記為_____A,以后每更換一個阻值更大的電阻后,閉合開關,應將滑動變阻器的滑片向_____(選填AB”)端移動,使電壓表的示數__________,同時記下對應的電流值。

(4)根據實驗數據,小強出了如圖丁所示的 I-R圖象,由于此圖線可知,當電壓一定時,導體中的電流與電阻成_________。

【答案】 電阻R0開路 0.5A B 2V 反比

【解析】

根據電源電壓確定電壓表選用的量程與電阻并聯(lián),滑動變阻器一上一下的接,根據電路圖連接實物圖;若電流表無示數,說明電路可能斷路;移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數接近電源電壓,說明電壓表與電源連通,則與電壓表并聯(lián)的支路以外的電路是完好的,則與電壓表并聯(lián)的電阻接觸不良或斷路;根據電流表小量程確定分度值讀數,根據歐姆定律,求出電阻的電壓;根據研究電流與電阻的關系時,要控制電壓不變分析回答;根據,可知,電壓保持不變時,電流與電阻成反比關系。

(1)[1]電源電壓為3V,故電壓表選用小量程與電阻并聯(lián),滑動變阻器按一上一下接入電路中,如下所示:

(2)[2]若電流表無示數,說明電路可能斷路;移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數接近電源電壓,說明電壓表與電源連通,則與電壓表并聯(lián)的支路以外的電路是完好的,則與電壓表并聯(lián)的電阻R0開路;

(3)[3排除電路故障后,移動滑片,當選用的電阻時,電流表示數如圖丙所示,圖中電流表選用小量程,分度值為0.02A,示數為0.5A;

[4][5]根據歐姆定律I=UR,電阻的電壓:

U=IR=0.5A×4Ω=2V,

研究電流與電阻的關系時,要控制電壓不變,故以后每更換一個阻值更大的電阻后,閉合開關,應通過調節(jié)滑動變阻器的滑片向B端移動,使電壓表的示數為2V,同時記下對應的電流值;

(4)[6]小強做出了如圖丁所示的IR圖象,由于此圖線為曲線,可以判斷出IR的反比例關系,根據I=UR可知,電壓保持不變時,導體中的電流與電阻成反比。

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【題目】如甲圖是電子技師學生社團所使用的迷你電烙鐵,銘牌標有“6V 12W”.社團小組對其改進,使電烙鐵溫度可調,圖乙為小組設計的電路簡圖.閉合開關,當滑動變阻器(銘牌標有“15Ω 2A”)接入電路的電阻為時,電烙鐵剛好正常工作.不考慮溫度對電阻的影響,當電烙鐵正常工作時,通過電烙鐵的電流是________A,電烙鐵的電阻________Ω;該電路兩端的電源電壓________V;該電路中電烙鐵的最小實際功率________W

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【題目】二極管由_____材料制成的,它的導電性能是介于_____(填“導體”或“超導體”)和絕緣體之間,在社會領域應用廣泛。小明同學學習了二極管的相關知識后,將二極管與電流表串聯(lián)起來,對電流表起保護作用,如圖甲所示,閉合開關,小燈泡會發(fā)光;然后又找另一只完好二極管接入電路中,如圖乙所示,閉合開關,小燈泡_____(填“會”或“不會”)發(fā)光。

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【題目】如圖所示,把兩個小燈泡L1、L2串聯(lián)接入電路中研究串聯(lián)電路特點。

1)在連接電路時,開關必須_____;開關閉合并且兩燈都發(fā)光時,取下其中一個燈,可觀察到_____的現象。

2)此現象說明了串聯(lián)電路中各用電器_____(選填“相互”或”互不”)影響這一特點;

3)如果將開關分別接在ab、cd、ef之間進行實驗,發(fā)現開關的作用_____。

4)另一組在實驗時,閉合開關,發(fā)現兩燈泡都不亮,為了查找故障,用一根導線連接b、c兩點時,燈L1不亮而L2亮,則電路發(fā)生的故障是_____。

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【題目】如圖 甲所示電路中,R為定值電阻,a、b為滑動變阻器R2的兩個點,當滑片Pa端移動到b端的過程中,將電流表和電壓表對應的示數繪成I-U圖像如圖乙所示,則滑動變阻器R2的最大阻值為_____ Ω,電路的最小電流為_____A

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【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,如圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數字分別表示“小時:分:秒”)

(1)該實驗測小車平均速度的實驗原理是:

(2)實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較 (選填“大”或“小”).

(3)小車通過全過程的平均速度vAC= m/s.若s2的路程正好是全部路程的一半,則小車通過上半段路程的平均速度vAB= m/s.

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【題目】兩只外形相同,額定電壓都是220V,額定功率標記無法看清且額定功率相差較大的白熾燈,下面判斷其額定功率大小的方法中,錯誤的是( 。

A.將兩燈泡串聯(lián)接在220V電源上,亮度小的額定功率大

B.將兩燈泡并聯(lián)在220V的電源上,亮度小的額定功率小

C.看燈絲,燈絲較粗的額定功率小

D.測兩燈泡的電阻,電阻小的額定功率大

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【題目】如圖所示的各種電路,同種元件的參數均相等,能利用滑動變阻器調節(jié)電燈從亮到熄滅的電路

A.B.

C.D.

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【題目】圖甲是小明同學設計的測小燈泡電功率的實驗電路(燈泡額定電壓U=2.5V)。

1)小明所接的實驗電路存在連接錯誤,但只需改動一根導線,即可使電路連接正確,請你在應改動的導線上打“ × ",并用筆畫線代替導線畫出正確的接法。

_______________

2)電路連接正確后,閉合開關發(fā)現小燈泡不亮,但電流表有示數,接下來應進行的操作是_________

A.更換小燈泡 B.檢查開關是否閉合

C.移動滑動變阻器滑片 D.檢查電壓表是否斷路

3)正確操作后,小燈泡發(fā)光, 這時電壓表的示數為2V,則應向________移動滑動變阻器的滑片,直到______時為止,此時電流表的示數(如圖乙所示)為 ______A,則小燈泡的額定功率為______W。

4)小明還想換一種方法測定該小燈泡的額定功率,于是向老師要了一個R0=10Ω的定值電阻和一個單刀雙擲開關,借助原有的實驗器材,設計了如圖丙所示的電路。請你根據他設計的電路,寫出主要的實驗步驟,并根據已知量(小燈泡的額定電壓用U表示、定值電阻R0的阻值用R0表示) 和測量寫出小燈泡額定功率的表達式。

實驗步驟:

①將開關S1閉合,S2斷開,讀出電壓表示數U,即電源電壓。

②將開關S1閉合,S2________,調節(jié)滑動變阻器滑片直到電壓表示數為________。

將開關S1閉合, S2b,讀出此時的電壓表示數U ' 。小燈泡的額定功率P=________________。

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