如圖所示，盛水的容器中有一個(gè)氣泡，則其對(duì)水平射入其中的光線(xiàn)有何作用(　　)

A. 會(huì)聚作用

B. 發(fā)散作用

C. 既不會(huì)聚也不發(fā)散

D. 無(wú)法判斷

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)　第二章　聲現(xiàn)象　第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播 題型：單選題

有經(jīng)驗(yàn)的木工在購(gòu)買(mǎi)木梁時(shí)，為了判斷木梁的中心是否朽了，總是讓一人把耳朵貼在木梁的一端，另一人把耳朵貼在木梁的另一端，再由一人敲打木梁中心，如果兩端人聽(tīng)不到聲音從里面?zhèn)鱽?lái)，證明里面已朽，木工是根據(jù)什么選擇木梁的( )

A. 空氣傳聲 B. 固體傳聲

C. 液體傳聲 D. 真空不能傳聲

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型：單選題

 對(duì)于下列四幅圖，說(shuō)法正確的是( )

A.小明敲鼓時(shí)用力越大，鼓發(fā)出聲音的音調(diào)越高

B.廣口瓶中的空氣越稀薄，人聽(tīng)到手機(jī)的響聲越大

C.紙板劃得越慢,梳齒振動(dòng)得越慢，發(fā)出的音調(diào)越低

D.安裝"噪聲監(jiān)測(cè)儀"可以根治噪聲污染

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)　第五章　透鏡及其應(yīng)用　單元測(cè)試卷 題型：填空題

同學(xué)們利用如圖所示的裝置探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)，將蠟燭從遠(yuǎn)處逐漸靠近凸透鏡的過(guò)程中，蠟燭經(jīng)過(guò)____________位置以后，所成實(shí)像由縮小變成放大，經(jīng)過(guò)____________位置以后由實(shí)像變成虛像。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)　第五章　透鏡及其應(yīng)用　單元測(cè)試卷 題型：單選題

手機(jī)掃描二維碼，相當(dāng)于給二維碼照了一張照片，如圖是手機(jī)掃描物品上的二維碼，登錄網(wǎng)址、查看物品相關(guān)信息，下列說(shuō)法中正確的是

A. 二維碼位于攝像頭的一倍焦距和二倍焦距之間

B. 物體上的二維碼是光源

C. 二維碼位于攝像頭的二倍焦距以外

D. 當(dāng)二維碼超出手機(jī)上設(shè)定的方框時(shí)，物品不動(dòng)，把手機(jī)靠近物品

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章走進(jìn)物理世界測(cè)試卷 題型：填空題

如圖所示的量筒的分度值是________；測(cè)量時(shí)如果像圖中那樣讀數(shù)，則讀出的液體體積與真實(shí)值相比________(選填“偏大”“偏小”或“相等”)。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章走進(jìn)物理世界測(cè)試卷 題型：單選題

學(xué)了物理之后，張杰同學(xué)對(duì)身邊物理量的大小都非常關(guān)注，他進(jìn)行了下列估測(cè)：

①手上大拇指指甲的寬度約為1.2 cm；

②從教學(xué)樓的一層爬到三層，人升高的高度約為12 m；

③成年人的身高約為1.7 m；

④自行車(chē)車(chē)輪直徑約為1.5 m；

⑤1 min內(nèi)人的脈搏跳動(dòng)約70次。

以上估測(cè)中比較合理的是(　　)

A. ①②③ B. ①③④ C. ②③⑤ D. ①③⑤

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)物理第三章聲的世界測(cè)試卷 題型：填空題

（題文）小明家臨街而住，于是在家裝了一個(gè)噪聲監(jiān)測(cè)儀，監(jiān)測(cè)儀測(cè)量的是聲音的________(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)。如圖所示，在監(jiān)測(cè)儀上看到顯示的數(shù)字，請(qǐng)你替它補(bǔ)上單位：54.4________。利用噪聲監(jiān)測(cè)儀________(選填“能”或“不能”)減弱噪聲。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)物理全冊(cè)第四章多彩的光單元測(cè)試卷 題型：作圖題

完成如圖中的光路圖。

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