【題目】為保證用電安全，同學(xué)們要掌握一些用電常識．如圖情景中符合安全用電要求的是（ ）
A. 摘取掛在高壓線上的風(fēng)箏
B. 用濕布擦正在發(fā)光的燈
C. 開關(guān)接在火線上
D. 將手指插進插座插孔

【答案】C
【解析】解：A、摘取掛在高壓線上的風(fēng)箏，很容易造成高壓電弧觸電，故A錯誤； B、用濕布擦正在發(fā)光的燈時，濕布屬于導(dǎo)體，有可能使電流通過濕布傳到人體上，使人體觸電，十分危險．故B錯誤；
C、控制電燈的開關(guān)應(yīng)安裝在火線與燈之間，當(dāng)開關(guān)斷開時，燈泡與火線斷開，在檢修時不會發(fā)生觸電事故，故C正確；
D、人是導(dǎo)體，將手指插進插座插孔有電流通過人體，會造成觸電，十分危險．故D錯誤．
故選C．
【考點精析】通過靈活運用安全用電原則，掌握安全用電的原則是：①不接觸低壓帶電體；②不靠近高壓帶電體．③不弄濕用電器 ④不損壞絕緣層即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡電功率”的實驗中，已知電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時的電阻約為8Ω，實驗器材如圖甲所示．

（1）在圖甲中，請你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整(導(dǎo)線不得交叉)
（2）在連接電路時開關(guān)應(yīng) ， 滑動變阻器的滑片應(yīng)放在 (選填“A”或“B”)端；
（3）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表示數(shù)都較小，小燈泡不發(fā)光，其原因可能是
A.燈泡L短路
B.燈泡L斷路
C.變阻器斷路
D.變阻器接入電路的阻值過大
（4）調(diào)節(jié)滑片P的位置可繼續(xù)進行實驗，某次實驗中，電壓表讀數(shù)為l.8V．要測量小燈泡的額定功率， 應(yīng)將滑片向 (選填“A”或“B”)端滑動，小燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為 W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，用斜面、木板、棉布、玻璃板、小車做“探究阻力對物體運動的影響”的實驗.為了使小車到達水平面的速度相同，應(yīng)讓小車從斜面的自由下滑；通過實驗觀察到：小車受到的阻力越小，運動的路程越；由此可以推測，如果小車在絕對光滑的水平面上運動，即不受阻力作用，小車將做運動，定律就是在此基礎(chǔ)上推理概括而得出的，這種方法叫做.根據(jù)該定律，假如從某一時刻起，右圖中的細繩斷裂，且細繩下端原來做圓周運動的小球所受的一切外力同時消失，那么小球?qū)?/span>（選填“做勻速直線運動”、“立即停止運動”、“運動越來越慢”或“仍做圓周運動”）.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是“自動水位顯示器”的電路圖．當(dāng)水位未到達金屬塊B時，綠燈亮；當(dāng)水位到達B時，紅燈亮．請根據(jù)以上要求，用筆畫線代替導(dǎo)線，完成工作電路的連接．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一段家庭電路，根據(jù)圖中提供的信息分析下列說法中錯誤的是（ ）
A.并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和
B.吹風(fēng)機工作時的電阻一定比燈泡電阻大
C.圖中兩盞燈泡工作時的電阻相同
D.圖中各用電器兩端的電壓相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時，小明作出了如下猜想：
導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長度有關(guān)、②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、③導(dǎo)體的材料有關(guān)．
實驗室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如下表所示．

（1）按照圖所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實驗電路，在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體，則通過觀察來比較導(dǎo)體電阻的大小．
（2）為了驗證上述猜想①，應(yīng)該選用編號兩根電阻絲分別接入電路進行實驗．
（3）分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點間，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結(jié)論是：當(dāng)長度和橫截面積相同時，導(dǎo)體電阻跟有關(guān)．
（4）要進一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能，就需要測量導(dǎo)體的電阻，小明的實驗方案和操作過程均正確，兩表的連接和示數(shù)下圖所示．但通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過小，這樣會導(dǎo)致實驗誤差 ， 解決這一問題的措施是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小彤家使用的是瓶裝液化氣，每瓶中裝入的液化氣質(zhì)量為21kg。液化氣的熱值為5×107J/kg。
（1）1kg的液化氣完全燃燒，釋放的熱量是多少？
（2）若整瓶液化氣完全燃燒釋放熱量的60%被利用，那么散失的熱量是多少？
（3）小彤想節(jié)約能源、降低能耗，若將上述散失的熱量全部利用起來，可以把多少千克初溫為20℃的水加熱到100℃? （水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃））

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識完成實驗：
（1）某同學(xué)用如圖所示的裝置測酒精的熱值．加熱前酒精燈的質(zhì)量為m1 ， 加熱一段時間后變?yōu)閙2；燒杯中水的質(zhì)量為M，水的初溫t1 ， 末溫t2 ， 水的比熱容用c表示．用以上符號表達該同學(xué)測酒精熱值的計算式： ． 該同學(xué)測算發(fā)現(xiàn)，測量值比課本中的“標(biāo)準(zhǔn)值”小很多，請你寫一條產(chǎn)生該誤差的原因： ．

（2）有一種“渦輪增壓”（T型）轎車，通過給發(fā)動機更足量的空氣使汽油更充分地燃燒，比普通轎車（L型）更節(jié)能，排氣更清潔．同樣的汽油（如97#）加在T型轎車內(nèi)比加在L型轎車內(nèi)熱值（填“更大”、“一樣大”或“更小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】900㎝3的水全部凝固成冰（ρ冰=0.9×103㎏／m3）后，則（ ）
A.體積不變，仍是900㎝3
B.體積縮小100㎝3
C.質(zhì)量是900g
D.質(zhì)量是1000g

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