【題目】【2016·來賓卷】在“探究凸透鏡成像特點”的實驗中:
(1)將凸透鏡正對太陽時,在凸透鏡的另一側(cè)前后移動光屏,屏上會在距凸透鏡15cm處呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡的焦距為________cm;
(2)調(diào)節(jié)好實驗裝置后,當蠟燭距凸透鏡20cm時,屏上能成倒立、(選填“放大”或“縮小”)的_________像(選填“實”或“虛”);
(3)當把蠟燭移至某位置時,其成像情況如圖所示,通過觀察總結(jié)可得出此類成像條件是____,應用這乙成像規(guī)律制成的光學儀器有__________(選填“放大鏡”、“照相機”、“投影儀”)。
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【題目】如圖是探究海波熔化時溫度變化的實驗裝置.
(1)安裝過程中圖中A、B、C三個鐵圈應先固定 .
(2)實驗中把裝有海波的試管放在水中加熱是為了 .
(3)海波在熔化前,不斷吸熱,溫度上升;熔化過程中,(填“需要w或“不需要“)繼續(xù)加熱,熔化后繼續(xù)加熱時,溫度(填“上升“、“不變“或“下降“)
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【題目】體育比賽中運動員一旦受傷,醫(yī)生會對受傷部位噴一種叫氯乙烷的藥液,該藥液會在皮膚表面迅速汽化,受傷部位表層驟然變冷而暫時失去痛感。這說明氯乙烷具有較低的( )
A. 溫度 B. 熔點
C. 凝固點 D. 沸點
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【題目】【2016·呼和浩特卷】學習透鏡知識時,秦老師與同學們發(fā)現(xiàn)照相機、投影儀與放大鏡,在距離、成像等方面有差異,經(jīng)過討論,確立了探究課題【凸透鏡所成像的虛實、大小、倒正跟 (選填“物體的大小”或“物距”)有什么關(guān)系】,小敏同學利用圖示裝置進行實驗時,發(fā)現(xiàn)當物距大于二倍焦距時移動光屏能承接到一個倒立、 的實像,與上面研究過的 成像原理相同;若想讓所成實像變大些,可將蠟燭適當 (選填“靠近”或“遠離”)透鏡.
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【題目】早餐店用多層蒸籠蒸饅頭時,是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟呢?小科多次觀察后發(fā)現(xiàn):高溫的水蒸氣經(jīng)過多層蒸格向上升,遇到冷的蒸籠蓋時,大量水蒸氣發(fā)生_____(填物態(tài)變化),會______(填“吸收”或“放出”)更多熱量,使上層蒸格中的饅頭先熟.
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【題目】【2016·江西卷】便捷的交通與互聯(lián)網(wǎng)給人們出行帶來很大的方便.某天,王爺爺帶小孫子駕車到萍鄉(xiāng)北站,然后乘高鐵去南昌參觀滕王閣.8:20開車出發(fā),并看到路邊如圖所示交通標志牌,此刻吩咐小孫子通過鐵路12306網(wǎng)站查詢列車時刻表,如圖所示.求:
(1)在交通正常情況下,依據(jù)以上信息并通過計算,爺孫倆最快能趕上哪一車次?
(2)該趟高鐵運動的平均速度為多少km/h[
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【題目】【2016·寧夏卷】如圖所示,是小明制作的多功能實驗裝置,小車放在水平面上,把支架豎直固定在小車上,在支架中點O處用一細線懸吊一個質(zhì)量為m的小球,其重力作用線剛好經(jīng)過靜止在小車上的小桶的中心.
(1)小車靜止時,剪斷細線,小球恰好落在小桶中;若拉著小車水平勻速直線運動的同時剪斷細線,小球還能落在小桶中嗎,為什么?
(2)利用小明的實驗裝置,提出一個還能研究的物理問題,并請寫出研究該問題的主要操作方法.
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